Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.В каждой главе поэмы Двенадцать___________ стиха резко меняется и соответствует представителям разных слоёв общества, которых показывает Блок : старушка, которая в слезах причитает: Ох, большевики загонят в гроб!, во фрагменте Как пошли наши ребята в красной гвардии служить слышится народная частушка, далее вступает городской романс: Не слышно шуму городского, Над Невской башней тишина , в других строках (Революционный держите шаг! Неугомонный не дремлет враг!) чётко слышится чеканный шаг революционеров по мостовой.____________ (совокупность литературных героев в художественном произведении, их взаимодействие между собой) в поэме Двенадцать опирается на образы-символы: есть представители старого времени (буржуй, шелудивый пес, купчиха и т. д.) и новые люди нового строя (красноармейцы, Исус). Между ними и происходит основной конфликт: вчера и завтра, прошлого и будущего.ДВЕНАДЦАТЬИ опять идут двенадцать,За плечами ружьеца.Лишь у бедного убийцыНе видать совсем лица...Всё быстрее и быстрееУторапливает шаг.Замотал платок на шее Не оправиться никак... Что, товарищ, ты не весел? Что, дружок, оторопел? Что, Петруха, нос повесил,Или Катьку пожалел? Ох, товарищи, родные,Эту девку я любил...Ночки чёрные, хмельныеС этой девкой проводил... Из-за удали бедовойВ огневых её очах,Из-за родинки пунцовойВозле правого плеча,Загубил я, бестолковый,Загубил я сгоряча... ах! Ишь, стервец, завёл шарманку,Что ты, Петька, баба, что ль? Верно, душу наизнанкуВздумал вывернуть? Изволь! Поддержи свою осанку! Над собой держи контроль! Не такое нынче время,Чтобы нянчиться с тобой!Потяжеле будет бремяНам, товарищ дорогой!И Петруха замедляетТоропливые шаги...Он головку вскидавает,Он опять повеселел...Эх, эх!Позабавиться не грех!Запирайте етажи,Нынче будут грабежи!Отмыкайте погреба Гуляет нынче голытьба!А. А. Блок, Двенадцать