№ 1 Прочитай текст и выполни задания 1–3. Уютная комната старого дома, где я недавно поселился, наполнена воспоминаниями. Массивные деревянные балки поддерживают низкий потолок: хозяин дома, который построил их, наверняка заботился о безопасности семейства. А изысканная обстановка — дело рук хозяйки. Свет от небольшого окна, покрытого тонкими кружевными занавесками, рисует узоры на стенах, мебели и полу. В углу стоит старинный резной шкаф, от которого исходит лёгкий аромат лаванды, хранившейся внутри на полках. По периметру комнаты расставлены потёртые кресла с бархатной обивкой, всё ещё величественные, несмотря на возраст. Центр притяжения в комнате — старый камин, облицованный яркими изразцами, на которых изображены сцены из сельской жизни. Несложно представить, <...> огонь тихо потрескивал в нём, играя отблесками на стенах. На каминной полке стоят старинные часы, они продолжают отсчитывать время, хоть и опаздывают на несколько часов. Рядом с часами расположены рамки с чёрно-белыми фотографиями, рассказывающими историю семьи, которая обитала здесь долгие годы. На столике перед камином лежат книги и незаконченная вышивка — свидетельства того, что хозяйка любила отдыхать здесь вечерами. Пол покрыт ковром ручной работы, тёплым и приятным на ощупь, а в уголке у окна стоит трёхногий столик с фарфоровым чайным сервизом, участником душевных чаепитий. Признаюсь, пока я чувствую себя незваным гостем и вряд ли рискну изменить здесь что-нибудь, пока не привыкну к новому жилью... 1. Самостоятельно подбери подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запиши этот союз. [ ] 2. В тексте выделено пять слов. Укажи варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запиши номера ответов. 1. ОБСТАНОВКА. Совокупность предметов мебели. Бедная обстановка. 2. ЛЁГКИЙ. Незначительный по весу. Лёгкий чемодан. 3. СЦЕНА. Эпизод, ситуация из жизни, в том числе на картине, фотографии и пр. Сцена прощания. 4. ОПАЗДЫВАТЬ. Прийти позже срока. Опаздывать на работу. 5. РУЧНОЙ. Сделанный человеком, а не машинами, не автоматически, не на производстве. Ручное полотно. [ ] 3. Укажи варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запиши номера ответов. 1. Основной функционально-смысловой тип речи, представленный в тексте, — описание. 2. Обособленные распространённые определения, выраженные причастными оборотами (покрытого тонкими кружевными занавесками; облицованный яркими изразцами) и именами прилагательными с зависимыми словами (всё ещё величественные; тёплым и приятным на ощупь), придают тексту выразительность. 3. Главная цель текста — воздействие на читателя, поэтому текст можно отнести к публицистическому стилю. 4. В тексте преобладают сложносочинённые предложения, в них описываются события, происходящие одновременно. 5. Ряды однородных членов (массивные деревянные; старинный резной и др.) помогают автору дать предметам и явлениям точную и однозначную характеристику. [ ]

Ниже подробные решения по всем трём задачам.

1. Подчинительный союз для второго абзаца

• В пропуске текста: «Несложно представить, <…> огонь тихо потрескивал в нём, играя отблесками на стенах.»
• Правильный подчинительный союз: как
• Обоснование: союз "как" вводит придаточное предложение образа действия/состояния («как огонь тихо потрескивал...»), образуя оборот после слова «представить».

Замечание: в тексте дан пропуск в другой части (первый абзац есть место с пропуском), но для цели задачи правильный союз именно здесь: "как".

2. Выбор вариантов, соответствующих лексическому значению выделенного слова В тексте выделены слова: ОБСТАНОВКА, ЛЁГКИЙ, СЦЕНА, ОПАЗДЫВАТЬ, РУЧНОЙ. Выберите варианты, соответствующие значению данных слов в тексте.

• 1. ОБСТАНОВКА — ответ: 1 Обоснование: в тексте «изысканная обстановка» означает интерьер/обстановку, что близко к смыслу "совокупность предметов интерьера" как поддерживающая обстановку, а не "бедная обстановка".
• 2. ЛЁГКИЙ — ответ: 1 Обоснование: в тексте "Лёгкий аромат лаванды" употреблено в значении лёгкости/не тяжести аромата. Из данных вариантов смысл близок к не тяжелому весу — "незначительный по весу" как образное соответствие легкости. Следовательно, наиболее близко к тексту — вариант 1: "незначительный по весу".
• 3. СЦЕНА — ответ: 1 Обоснование: "изображены сцены из сельской жизни" относится к значению слова как эпизод, ситуация; подходит определение 1.
• 4. ОПАЗДЫВАТЬ — ответ: 4 Обоснование: в тексте прямо встречается "опаздывают на несколько часов"; это значение соответствует "прийти позже срока" (пункт 4).
• 5. РУЧНОЙ — ответ: 1 Обоснование: "ручной столик" и т.п. употребляются как сделанный человеком, а не машинами; это соответствует первое предложение в пункте 5.

Итог выбора по пункту 2: 1, 1, 1, 4, 1.

3. Верные характеристики фрагмента текста Укажи варианты ответов, которые верно характеризуют фрагмент.

• 1. Основной функционально-смысловой тип речи — описание. Да, текст представляет детальное описание комнаты и её деталей. Верно.
• 2. Обособленные распространённые определения, выраженные причастными оборотами (покрытого тонкими кружевными занавесками; облицованный яркими изразцами) и именами прилагательными с зависимыми словами (всё ещё величественные; тёплым и приятным на ощупь) — придают тексту выразительность. Да, в тексте есть такие обороты и зависимые определения, которые усиливают образность.
• 3. Главная цель текста — воздействие на читателя, поэтому текст можно отнести к публицистическому стилю. Нет, это описание, художественный стиль; публикации и проступая цель — не публичистика. Неверно.
• 4. В тексте преобладают сложносочинённые предложения, в них описываются события, происходящие одновременно. Нет, текст по своей структуре описательный, не преимущественно сложносочинённый и не сосредоточен на одновременных событиях. Неверно.
• 5. Ряды однородных членов (массивные деревянные; старинный резной и др.) помогают автору дать предметам и явлениям точную и однозначную характеристику. В тексте есть сочетания с несколькими атрибутами, но это скорее отдельные признаки, а не выразительная серия однородных членов в ряду. Скорее неверно.

Итог по пункту 3: верны пункты 1 и 2.

Кратко итог по всем задачам:

• 1. Подчинительный союз: как
• 2. Варианты для лексических значений: 1, 1, 1, 4, 1
• 3. Верные характеристики фрагмента: 1 и 2

Если нужно, могу привести более подробное пояснение к каждому пункту или переформулировать ответы под конкретный формат проверки.