В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)  ВЗГЛЯД.Мнение, суждение, оценка кого-, чего-л. Правильный, трезвый, ошибочный, устоявшийся в. на вещи. Иметь собственный в. на что-л.2)  ТЯГА.Желание, стремление добиться чего-то, приблизить что-нибудь и т. д. Почувствовал тягу к знаниям.3)  ИСКУССТВО.Творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Изобразительное искусство.4)  РАБОТА.Качество, способ исполнения. Топорная р. Вещь превосходной работы.5)  ПОВЕСТВОВАНИЕ. Связный рассказ о каких-то событиях. Повествование о жизни князя.Помните монолог героини Татьяны Дорониной в кинофильме Старшая сестра: Театр! Вы любите театр? Я хочу спросить: вы любите театр, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем энтузиазмом, со всем исступлением, к которому только способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений изящного? Никогда не думала, что эти первые строки смогут так впечатлить меня, тогда ещё восьмилетнего ребёнка, а страстныйвзглядактрисы сможет так заворожить и напитать детскую душу, что спустя много лет я почувствую оструютягупризнаться в любви. Кому? Чему?.. Балету.Итак, любите ли вы балет так, как его люблю я? Пожалуй, следует признать, что балет является самым изящным видомискусства. Разве что огранка редких и прекрасных драгоценных камней и создание тончайшейработыювелирных изделий может сравниться с аристократичностью и гармонией движений в балете. Достаточно посмотреть балет Джорджа Баланчина Драгоценности (George Balanchine, Jewels), чтобы это сравнение не показалось случайным или чрезмерным. Рекомендую смотреть эту постановку в театре с ярусов, ... именно сверху открывается наилучший вид на ювелирно выверенные узоры построений грациозных танцовщиц. Музыкальноеповествованиепри этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. Роскошь!

Классно начал(а)! Давай разберём по пунктам и поймём, почему правильный ответ — 234, а твой 24 не хватает одного номера.

Что нужно сделать по задаче

• В тексте выделено пять слов: взглЯд, тяга, искусство, работа, повествование.
• Нужно выбрать те варианты ответов, чье лексическое значение соответствовать смыслу именно этого слова в данном тексте.
• Записать номера выбранных ответов.

Разбор каждого слова (смысл в тексте и соответствующий ответ)

1. ВЗГЛЯД

• Контекст в тексте: «страстный взгляд актрисы» — имеется в виду взгляд, взгляд глаза, выражение лица, то, как смотрит актриса.
• Вариант 1: «Мнение, суждение, оценка кого-, чего-л. Правильный, трезвый, ошибочный, устоявшийся в. на вещи. Иметь собственный в. на что-л.» — это смысл «взгляд» как точка зрения, как мнение.
• Соответствует ли этому образу в тексте? Нет. Здесь речь о физическом взгляде/взоре, а не о точке зрения. Значение 1 не подходит.
• Вывод: 1 не подходит.

2. ТЯГА

• Контекст: «Почувствовал тягу к знаниям.» — тягa означает сильное желание, стремление.
• Соответствует смыслу слова в тексте.
• Вывод: 2 подходит.

3. ИСКУССТВО

• Контекст: «балет является самым изящным видом искусства.»
• Искомое значение — искусство как область/категория творчества.
• Соответствует смыслу.
• Вывод: 3 подходит.

4. РАБОТА

• Контекст: «тончайшей работы… роскошь» и «качество, способ исполнения» — речь о качестве исполнения, мастерстве, уровне работы.
• Соответствует смыслу слова в тексте.
• Вывод: 4 подходит.

5. ПОВЕСТВОВАНИЕ

• Контекст: «музыкальное повествование при этом ведётся об изумрудах, рубинах и бриллиантах. Роскошь!»
• Здесь слово «повествование» употреблено как часть сочетания «музыкальное повествование» — значимо как «раскрытие, рассказ глазами музыки»; подразумевается идея передачи сюжета/образов музыкой.
• Вариант 5 определён как «Связный рассказ о каких-то событиях» — это обычное литературное понимание повествования.
• Но в данном контексте задача оценивает лексическое значение отдельно от художественной формы; многие решающие ключи считают, что здесь «повествование» не передаёт обычный «рассказ о событиях» в строгом смысле, а именно музыкальное передачение образов. По ключу задачи 5 не считается подходящим.
• Таким образом 5 не подходит.

Итого по сути решения

• Правильные номера: 2, 3, 4

Сопоставление твоего ответа

• Твой ответ: 24
• Правильный: 234
• Разница: ты пропустил пункт 3 (ИСКУССТВО). Пункт 5 также спорный по формулировке ключа, поэтому его зачастую считают не подходящим в рамках данной задачи.

Как решать такие задачи дальше

• Для каждого выделенного слова выписывай его конкретное значение в контексте предложения (не обобщай по всем словарям).
• Сопоставляй с данными в ответах и проверяй нюансы: иногда один и тот же корень может иметь несколько значений, но в тексте подходит именно один конкретный смысл.
• Если сомневаешься, запиши оба возможных варианта и затем сравни с контекстом: например, для «повествование» часто встречается и как «рассказ» (литература) и как «музыкальное повествование»; если тест даёт разницу в контексте, ориентируйся на то, какой смысл именно здесь.

Спасибо за работу! Оцени мой разбор лайком или дизлайком.