Из предложений 1–5 выпишите антонимы (антонимическую пару). (1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро, искупаться, поплавать в нём.…

Детальное решение

1. Поиск антонимов в предложениях

• В предложении 5 встречаются два прилагательных, противоположные по значению: широкой (от широкой впадине) и узкая (речушка). Это и есть искомая антонимическая пара, выраженная в разных частях предложения.
• Базовые формы: широкий — узкий. В тексте пары представлены в формах широкой и узкая, но смысл противопоставления сохраняется.

Ответ: антонимическая пара — широкОй (широкий) и узкАя (узкий).

Пояснение по форме: в тексте: “широкой впадине” и “узкая речушка” — противопоставление широкой и узкой как характеристик рельефа.

2. Почему здесь не могут быть антонимами бугор и впадина?

• Бугор и впадина — это существительные, обозначающие два разных географических объекта (верхний выпуклый элемент рельефа и впадину/ущелье). Антонимическая пара чаще всего образуется между словами одной части речи, выражающими противоположные признаки одного и того же объекта или свойства.
• В данном контексте задача ориентирована на противопоставление признаков (качество — широта/узость) через прилагательные. Поэтому пары вроде бугор — впадина не считаются здесь «лексическими антонимами» к одному признаку в тексте.
• Смысловая пара бугор vs впадина может быть концептуально antonymy (верх/низ), но это не та формальная антонимая пара, на которую нацелено задание, и такие пары обычно не рассматриваются как прямые лексические антонимы в рамках этого упражнения.

Итог:

• Найдена антонимическая пара: широкой (широкий) и узкая (узкий).
• Бугор и впадина не являются здесь допустимой антонимической парой по указанным причинам: они относятся к разным частям речи/классам слов и описывают разные предметы рельефа, а не противопоставляемые признаки одного и того же объекта.