"Прочитайте текст и выполните задание. Имя Достоевского не нуждается в преувеличенных восторгах – он <...> велик... По-видимому, оценочные категории, применимые ко…
"Прочитайте текст и выполните задание. Имя Достоевского не нуждается в преувеличенных восторгах – он <...> велик... По-видимому, оценочные категории, применимые ко всему его творчеству, выходят за вульгарно-социологические пределы однозначных «да» или «нет», решительно ломают банальные измерения таланта, подобно тому как глобальные понятия несовместимы с комнатными аксиомами. Достоевский огромен и обыкновенен, страстно целеустремлён и противоречив, добр и зол, любвеобилен и исполнен ненависти – он сложен. Но при всём этом, несомненно, его объединяет в нераздельно целую фигуру одно – одержимое стремление к познанию человеческой сути через трагедию и страдание, постигающее истину. Фигурально выражаясь, формула движения его героев складывается из следующих этапов: жизнь – ад, в муках осознание самого себя – чистилище, смирение – врата нравственного рая. Как и у всех художников мирового звучания, истина для Достоевского не золотое сияние прекрасного июльского дня, не любовь как просто любовь, не зло как просто зло, не добро как просто добро. Мысли и страсти человеческие всегда лежат в сердцевине этих извечных чувств, однако проявлены они при столкновении с жизнью с такой пронзительной болью, что все персонажи писателя из людей будто заурядных вырастают в явления необычные, исключительные, неповторимые. Дмитрий и Иван Карамазовы, князь Мышкин, Раскольников, Настасья Филипповна, Грушенька, Свидригайлов, Ставрогин – это уже не литературные характеры как воплощение самой натуры, это нечто большее, ибо они ходят по земле, они абсолютно реальны, но в то же время в них ошеломительная и выходящая из ряда вон объёмность. (По Ю.В. Бондареву) Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это наречие."
Классно, давай разберёмся вместе.
Почему твой ответ «был» неправильный
- Ты поставил глагол «был», а за пропуском в первом предложении стоит наречие меры и степени, которое должно стоять перед прилагательным «велик». То есть речь идёт не о глаголе «быть» здесь, а о степени, которая усиливает значение слова «велик».
- Таким образом, ответ «был» не подходит по части речи и по смыслу.
Как нужно решать задачу
- Найти часть речи пропуска: наречие меры и степени, которое уточняет качество «велик».
- Подобрать подходящее наречие, которое выражает степень величия (избыточности) и сочетается с прилагательным «велик».
- Варианты, которые обычно подходят для такой конструкции: «слишком велик» или «чересчур велик». Оба варианта передадут идею, что достоинство Достоевского велик чересчур, выходит за обычные рамки.
Почему правильный ответ именно «слишком» и «чересчур»
- «Слишком велик» — нейтрально-по-деликатнее; часто встречается в литературных и аналитических текстах.
- «Чересчур велик» — более выразительно и эмоционально, подходит для подчеркнутой оценки.
- Оба варианта являются наречиями меры и степени и подходят к слову «велик» в контексте данного текста. В задании может требоваться записать оба варианта как допустимые («слишком, чересчур»), что и указано в правильном решении.
Итог
- Правильный вариант заполнения пропуска: «слишком» или «чересчур» (то есть: он слишком велик / он чересчур велик).
- Твой ответ «был» неверен, потому что это глагол, а должны быть наречия меры и степени.
Хочешь, могу дать ещё пару примеров с наречиями меры и степени в подобных конструкциях, чтобы закрепить материал?
Пожалуйста, оцени мой ответ лаем или дизлайком.
