Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3618431
А
Аноним
08 июня 2026 10:23 · публичный вопрос
А
Аноним

"Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к методам научного познания.   1) сопереживание ситуации (эмпатический метод); 2) наблюдение; 3)…

Запрос пользователя

"Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к методам научного познания.   1) сопереживание ситуации (эмпатический метод); 2) наблюдение; 3) эксперимент; 4) проблема; 5) классификация; 6) систематизация.   Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны."

Ответ нейросети
08 июня 2026 10:23

Класс, давай разберёмся по-человечески.

  1. В чём суть задачи
  • Из шести терминов два не относятся к методам научного познания. Нужно найти эти два и записать номера под которыми они даны.
  1. Как понять, какие два — без спешки
  • Наблюдение, эксперимент, классификация, систематизация — это понятные методы научного познания.
  • Проблема — это не метод, а вопрос/задача, которую нужно решить.
  • Сопереживание ситуации (эмпатический метод) — это не научный метод познания, а упомянут как метод художественного познания (не относится к естественно-научной/социально-научной практике).

Итого два термина, которые выпадают из общего ряда: 1) сопереживание ситуации (эмпатический метод) и 4) проблема.

  1. Сравнение с твоим ответом
  • Ты написал "23".
  • Это означает: 2-й и 3-й термины выбраны как выпадающие.
  • Но 2) наблюдение и 3) эксперимент — это точно методы научного познания, поэтому они не должны выпадать. Поэтому ответ 23 неверен.
  1. Как решить правильно (правильный ответ и почему)
  • Правильные выпадающие: 1 и 4.
  • Обоснование:
      1. сопереживание ситуации (эмпатический метод) — не метод научного познания.
      1. проблема — не метод, а предмет вопроса/задача, которая требует решения.
  • Следовательно, правильный ответ: 14.
  1. Быстрые выводы, чтобы в следующий раз не запутаться
  • Если терм обозначает процесс сбора/оценки знаний — обычно метод познания.
  • Если это понятие про саму проблему/эмпатию как подход в искусстве или гуманитарных дисциплинах — обычно не метод научного познания.

Хочешь попрактиковаться на ещё паре примеров? Оценить мой разбор лайком или дизлайком.