Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3623858
А
Аноним
20 июня 2026 16:39 · публичный вопрос
А
Аноним

Что такое поступки человека? На мой взгляд, это совершённые действия, несущие положительный или отрицательный конечный результат.Приведу примеры из текста. Обратимся к тексту…

Запрос пользователя

Что такое поступки человека? На мой взгляд, это совершённые действия, несущие положительный или отрицательный конечный результат.Приведу примеры из текста. Обратимся к тексту Паустовского. В предложениях 27-30 мы видим Скотта, капитана экспедиции к Южному полюсу , который написал дневник смерти. «Я обращаюсь ко всему человечеству. Оно должно знать, что мы рисковали, рисковали сознательно. Но нам во всём была неудача. Если бы мы остались живы, я рассказал бы такие вещи о высоком мужестве и простом величии моих товарищей, что они потрясли бы каждого человека». Этот эпизод показывает, что люди не боялись рисковать своей жизнью ради мира на Земле. Также важно обратить внимание на предложения 14-17. Скотт ощущал сильную боль, но не сдавался. Он шёл до конца, не теряя надежды. Автор показывает, что сильные поступки характеризуются мужеством и умением не сдаваться. Таким образом, поступки описывают характер человека, его нравственные качества и настроение. Оцени Ким огэ 2026 Вот это сочинение

Ответ нейросети
20 июня 2026 16:39

Кратко о твоем сочинении

  • Ты хорошо понял идею текста Паустовского: поступки раскрывают характер и нравственные качества человека; в примере капитана Скотта подчёркнута мужественность, готовность идти до конца и работать ради мира.
  • Приведённые цитаты действительно помогают аргументировать мысль.
  • Но структура и глубина анализа требуют доработки: тезис не сформулирован в явной вводной части, переходы между идеями слабые, анализ языка и контекстуальные связи не развиты до конца.

Как оценить по критериям ОГЭ (приближённо, без баллов, чтобы знать направление работы)

  • Содержательность и аргументация: есть идеи и примеры, но можно углубить трактовку понятия «поступок» и свести примеры к единому обобщению. Осуществление анализа через конкретные эпизоды текста недостаточно системное.
  • Структура и логика: отсутствует явная чёткая формулировка тезиса во вводном абзаце; связь между частями слабее, чем могла бы быть.
  • Язык и стиль: понятные формулировки, есть место для точности слов и избегания тавтологий («поступки» повторяется много раз). Можно усилить стилистическую выразительность.
  • Лингвистическая/контекстуальная глубина: не хватает анализа языковых приёмов Паустовского и контекста, в котором он пишет (авторская позиция, призыв к читателю, роль дневникового жанра).

Что можно исправить и как улучшить

  1. Чётко сформулируй тезис в начале
  • Пример тезиса: «Поступок — это нравственно окрашенное действие человека, которое определяется не только исходом, но и характером выбора, мужеством и ответственностью, даже если итог оказывается негативным».
  1. Структурируй текст по плану
  • Введение: тезис и краткий обзор того, что докажешь.
  • Основная часть: 2–3 аргумента с конкретными эпизодами и пояснениями.
    • Аргумент 1: риск ради общего блага и мужество героя (цитата «рисковали сознательно»; поясни, почему это пример поступка).
    • Аргумент 2: выдержка и вера в конечный итог (эпизоды боли и терпения в предложениях 14–17; объясни, как это проявление характера связано с идеей поступка).
    • Аргумент 3: роль автора и цель текста — обращение к человечеству и превращение поступков в урок нравственного поведения.
  • Заключение: суммируй выводы и снова соедини их с исходной идеей о том, что такое поступок.
  1. Развивай анализ языка и эпитета
  • Укажи, как Паустовский строит образ героя и читателя: эпитеты («высокое мужество», «простое величие»), риторические обращения («Я обращаюсь ко всему человечеству»), паузы и контраст между риском и неудачей.
  • Объясни, зачем автор использует дневниковый жанр и как это усиливает идею поступков.
  1. Расширь связь с контекстом
  • Кратко упомяни, что речь идёт о морально-этическом выборе в экстремальной ситуации; как это соотносится с темами эпохи, в которой Паустовский писал о человеке и мире.
  1. Уточни формулировки и цитаты
  • Поддерживай выбор точных цитат и правильно помечай источники фрагментов.
  • Не перегружай текст длинными цитатами; лучше привести 1–2 короткие фразы и объяснить их смысл.
  1. Язык и стиль
  • Следи за повторяемостью слов («поступки», «мужество» и т. д.). Периодически замени повторения синонимами и переработай формулировки для более плавного чтения.
  • Исправляй мелкие стилистические шероховатости и формулируй точные выводы.

Пример плана и образца формулировок

  • Введение: «Поступок — это не просто результат действия, а нравственный выбор, проявляющийся в воле к действию, ответственности и мужестве. В тексте Паустовского о Скотте эти качества открываются через риски, боль и упорство, что позволяет читателю увидеть, как характер формирует поступки».
  • Аргумент 1: «Фрагмент „рисковали сознательно“ показывает, что мотив — не личная выгода, а идея мира. Поступок тут — готовность поставить жизнь под риск ради общего блага».
  • Аргумент 2: «Описание боли и не сдачи (видимо, эпизоды 14–17) демонстрирует внутреннюю стойкость: такое настроение и есть проявление поступка — продолжать движение к цели вопреки трудностям».
  • Аргумент 3: «Эпилог текста — обращение к человечеству: автор считает, что поступки товарищей достойны памяти и примера. Это не просто действия, а образец нравственной силы».
  • Заключение: «Таким образом, поступки раскрывают характер и нравственные качества человека; даже если исход несовпадает с ожиданиями, внутренний выбор и мужество остаются величайшими сторонами поступка».

Если хочешь, могу привести конкретно переработанный пример введения и одного–двух абзацев анализа на основе твоего текста, или помочь составить полный план под твоё эссе на ОГЭ 2026. Также могу оценить твою версию по баллам после твоего исправленного варианта.