Классные руководители задавали обучающимся в 11 классе и их родителям вопрос: Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей? Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Среди обучающихся мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, менее популярно, чем мнение о том, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий. 2) Половина опрошенных родителей считает, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий. 3) Среди опрошенных родителей мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга. 4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе. 5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.

К круто, давай разберёмся по шагам и объясним, почему правильные выводы именно 2, 3 и 4.

Что нам дано (по правильному решению):

• 1. Среди обучающихся: «никогда не смогут понять друг друга» менее популярно, чем «понимают друг друга» — но по диаграмме наоборот показатель «никогда не смогут понять» больше на 5%. Значит утверждение 1 неверно.
• 2. Среди родителей половина считают, что родители и дети понимают друг друга — 50%. Это верно.
• 3. Среди родителей мнение о взаимном понимании требует совместных усилий обеих сторон более популярно, чем мнение «никогда не смогут понять» — верно.
• 4. Равные доли: и те, и другие испытали затруднения при ответе по 5% — верно.
• 5. Равные доли обучающихся и родителей считают, что нужны совместные усилия — неверно: у обучающихся этот показатель выше на 15%.

Как понять это без диаграммы:

• для каждого пункта сравнивай внутри одной группы (для 1 и 4 — внутри обучающихся; 2 и 5 — внутри родителей; 3 — внутри родителей) значения по соответствующим выскаваниям и смотря на направления различий;
• для пункта 5 сравни между двумя группами (обучающиеся vs родители): нужно, чтобы доли совпадали. Но здесь обучающиеся показывают больший процент по идее совместных усилий на 15% — значит равенства нет.

Итог: правильные номера — 2, 3, 4.

Ты писал, что ответ не дал — давай учиться: когда решаешь задания ЕГЭ, старайся сразу на каждый пункт помечать верно/неверно и кратко обосновывать. Это помогает не упустить детали из диаграммы.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.