Тест по предмету «Физ-ра» на тему «Правила безопасности. Строевые упражнения»

1. Что следует сделать, если перед уроком в спортивном зале обнаружен мокрый участок пола?

   • A. Перепрыгнуть через него
   • B. Сообщить учителю и не начинать упражнения рядом с ним
   • C. Накрыть его спортивным матом
   • D. Продолжить занятие, не обращая внимания

2. Какая обувь подходит для занятий физической культурой?

   • A. Сандалии с расстёгнутыми ремешками
   • B. Туфли на твёрдой подошве
   • C. Спортивная обувь с нескользящей подошвой и завязанными шнурками
   • D. Любая свободная обувь

3. Как нужно поступить, если во время упражнения появилась резкая боль?

   • A. Прекратить упражнение и сообщить учителю
   • B. Продолжить занятие в прежнем темпе
   • C. Самостоятельно покинуть спортивный зал
   • D. Выполнить упражнение ещё несколько раз

4. Когда следует начинать выполнение строевого упражнения?

   • A. Сразу после входа в спортивный зал
   • B. После начала движения одноклассников
   • C. В любое удобное время
   • D. После команды учителя

5. Что в физической культуре называют строем?

   • A. Комплекс упражнений для разминки
   • B. Установленное размещение учащихся для совместных действий
   • C. Способ подсчёта результатов
   • D. Место хранения спортивного инвентаря

6. Как располагаются учащиеся в шеренге?

   • A. Один рядом с другим на одной линии
   • B. Один за другим
   • C. По кругу лицом к центру
   • D. В произвольном порядке

7. Как располагаются учащиеся в колонне по одному?

   • A. Парами на одной линии
   • B. В шахматном порядке
   • C. Один за другим
   • D. Полукругом

8. Что называют интервалом в строю?

   • A. Время между командами
   • B. Расстояние от первой шеренги до последней
   • C. Скорость движения колонны
   • D. Расстояние по фронту между учащимися, стоящими рядом

9. Что называют дистанцией в строю?

   • A. Длину спортивного зала
   • B. Расстояние в глубину между учащимися, стоящими друг за другом
   • C. Расстояние от учителя до строя
   • D. Время выполнения упражнения

10. Кто такой направляющий в колонне?

• A. Учащийся, который движется первым в указанном направлении
• B. Учащийся, стоящий в середине колонны
• C. Учащийся, подающий команды
• D. Учащийся, который движется последним

11. Кто такой замыкающий в колонне?

• A. Учащийся, стоящий справа от колонны
• B. Учащийся, который движется первым
• C. Учащийся, который движется последним
• D. Учащийся, находящийся вне строя

12. Какая команда подаётся для построения класса в одну шеренгу?

• A. «Шагом — марш!»
• B. «Кругом!»
• C. «На месте — стой!»
• D. «В одну шеренгу — становись!»

13. Для чего подаётся команда «Равняйсь!»?

• A. Для начала бега
• B. Для выравнивания учащихся в строю
• C. Для выхода из спортивного зала
• D. Для выполнения поворота кругом

14. Что должны сделать учащиеся по команде «Смирно!»?

• A. Принять строевую стойку, не двигаться и не разговаривать
• B. Сесть на скамейку
• C. Начать движение по залу
• D. Расслабиться и выйти из строя

15. Что означает строевая команда «Кругом!»?

• A. Начать движение по кругу
• B. Построиться вокруг учителя
• C. Выполнить поворот на 180 градусов
• D. Повернуть голову в сторону направляющего

Ответы

1. B
2. C
3. A
4. D
5. B
6. A
7. C
8. D
9. B
10. A
11. C
12. D
13. B
14. A
15. C