Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3626029
А
Аноним
01 сентября 2026 13:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Как сделать

Нейросеть

Один возможный вариант заполнения:

  1. Срубили в лесу высокую ёлку. (повествовательное)
  2. Ирина, когда ты придёшь в школу? (вопросительное)
  3. Неужели ты победил в соревнованиях? (вопросительное)
  4. Все сели за стол пить чай и есть сладкий пирог. (повествовательное)
  5. Как здорово быть на природе! (повествовательное)
  6. Давайте прогуляемся по осеннему парку. (побудительное)
  7. За макушки деревьев закатилось солнышко. (повествовательное)
  8. В дуплах старых осин гнездятся ночные и дневные птицы. (повествовательное)
  9. Ты записал домашнее задание? (вопросительное)
  10. Обязательно вымой руки перед едой! (побудительное)
  11. Я очень люблю свежую малину. (повествовательное)

Слова можно подобрать и другие, если они подходят по смыслу и форме.

Как выполнять такие задания:

  1. Задай вопрос к пропуску:

    • какую ёлку? — высокую;
    • по какому парку? — по осеннему;
    • макушки чего? — деревьев;
    • свежую что? — малину.
  2. Проверь окончания:

    • по осеннему парку;
    • старых осин;
    • высокую ёлку.
  3. Определи цель высказывания:

    • есть вопрос — вопросительное;
    • есть просьба, совет или призыв к действию — побудительное;
    • просто сообщается что-то — повествовательное.

В № 5 стоит восклицательный знак, но по цели это всё равно повествовательное предложение: оно сообщает о чувствах, а не спрашивает и не побуждает к действию.

как сделать
Один возможный вариант заполнения: 1. Срубили в лесу **высокую** ёлку. *(повествовательное)* 2. Ирина, когда ты придёшь **в школу**? *(вопросительное)* 3. Неужели ты победил **в соревнованиях**? *(вопросительное)* 4. Все сели за стол пить **чай** и есть **сладкий** пирог. *(повествовательное)* 5. Как здорово быть **на природе**! *(повествовательное)* 6. Давайте прогуляемся по **осеннему** парку. *(побудительное)* 7. За макушки **деревьев** закатилось солнышко. *(повествовательное)* 8. В дуплах **старых** осин гнездятся ночные и дневные **птицы**. *(повествовательное)* 9. Ты записал домашнее **задание**? *(вопросительное)* 10. Обязательно **вымой** руки перед едой! *(побудительное)* 11. Я очень люблю свежую **малину**. *(повествовательное)* Слова можно подобрать и другие, если они подходят по смыслу и форме. **Как выполнять такие задания:** 1. Задай вопрос к пропуску: - какую ёлку? — **высокую**; - по какому парку? — по **осеннему**; - макушки чего? — **деревьев**; - свежую что? — **малину**. 2. Проверь окончания: - по осенне**му** парку; - стар**ых** осин; - высок**ую** ёлку. 3. Определи цель высказывания: - есть вопрос — **вопросительное**; - есть просьба, совет или призыв к действию — **побудительное**; - просто сообщается что-то — **повествовательное**. В № 5 стоит восклицательный знак, но по цели это всё равно повествовательное предложение: оно сообщает о чувствах, а не спрашивает и не побуждает к действию.