Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3633386
А
Аноним
04 сентября 2026 18:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Нарисуй схему стрессор → гормоны → реакция организма → последствия.

Нейросеть

Краткий ответ:

Стрессор
(опасность, экзамен, сильный шум)
        ↓
Гормоны
(адреналин, норадреналин, кортизол)
        ↓
Реакция организма
(учащаются пульс и дыхание, повышаются давление
и уровень глюкозы, мышцы напрягаются, пищеварение замедляется)
        ↓
Последствия
Кратковременно — мобилизация сил.
При длительном стрессе — утомление, нарушения сна,
ослабление иммунитета и ухудшение здоровья.

Как это работает:

  1. Стрессор воспринимается организмом как угроза.
  2. Активируются нервная система и надпочечники.
  3. В кровь выделяются адреналин, норадреналин и кортизол.
  4. Организм быстро подготавливается к действию: «бей или беги».
  5. Если стресс длится долго, ресурсы организма истощаются.

Проверка: цепочка построена правильно: причина → гормональный сигнал → изменения в организме → кратковременный полезный или длительный вредный результат.

нарисуй схему стрессор → гормоны → реакция организма → последствия.
**Краткий ответ:** ```text Стрессор (опасность, экзамен, сильный шум) ↓ Гормоны (адреналин, норадреналин, кортизол) ↓ Реакция организма (учащаются пульс и дыхание, повышаются давление и уровень глюкозы, мышцы напрягаются, пищеварение замедляется) ↓ Последствия Кратковременно — мобилизация сил. При длительном стрессе — утомление, нарушения сна, ослабление иммунитета и ухудшение здоровья. ``` **Как это работает:** 1. **Стрессор** воспринимается организмом как угроза. 2. Активируются нервная система и надпочечники. 3. В кровь выделяются **адреналин, норадреналин и кортизол**. 4. Организм быстро подготавливается к действию: «бей или беги». 5. Если стресс длится долго, ресурсы организма истощаются. **Проверка:** цепочка построена правильно: причина → гормональный сигнал → изменения в организме → кратковременный полезный или длительный вредный результат.