Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 8 класс Задача №3633620
А
Аноним
05 сентября 2026 07:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги я не понимаю, объясни как сделать

Нейросеть

Краткий ответ: \[ \frac13\sqrt{0{,}36}+\frac15\sqrt{900}=6{,}2. \]

Решение:

  1. Найдём квадратные корни: \[ \sqrt{0{,}36}=0{,}6, \qquad \sqrt{900}=30. \]

  2. Подставим эти значения: \[ \frac13\cdot 0{,}6+\frac15\cdot 30. \]

  3. Выполним умножение: \[ 0{,}6:3=0{,}2, \qquad 30:5=6. \]

  4. Сложим: \[ 0{,}2+6=6{,}2. \]

Проверка: \[ 0{,}6^2=0{,}36,\qquad 30^2=900, \] значит, корни найдены правильно.

Принцип: сначала вычисляй корни, затем умножай на дроби и только после этого складывай.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Покажи похожий пример с квадратными корнями

Нейросеть

Например, вычислим:

\[ \frac14\sqrt{0{,}64}+\frac13\sqrt{144}. \]

  1. Находим квадратные корни:

\[ \sqrt{0{,}64}=0{,}8,\qquad \sqrt{144}=12. \]

  1. Подставляем:

\[ \frac14\cdot 0{,}8+\frac13\cdot 12. \]

  1. Выполняем деление:

\[ 0{,}8:4=0{,}2,\qquad 12:3=4. \]

  1. Складываем:

\[ 0{,}2+4=4{,}2. \]

Ответ:

\[ \boxed{4{,}2} \]

Порядок действий такой же: сначала извлечь корни, затем выполнить умножение или деление и в конце сложить.

А
Аноним

Спасибо!

Нейросеть05 сентября 2026 07:54

Пожалуйста! У тебя всё получится 😊

Помоги я не понимаю, объясни как сделать
**Краткий ответ:** \[ \frac13\sqrt{0{,}36}+\frac15\sqrt{900}=6{,}2. \] **Решение:** 1. Найдём квадратные корни: \[ \sqrt{0{,}36}=0{,}6, \qquad \sqrt{900}=30. \] 2. Подставим эти значения: \[ \frac13\cdot 0{,}6+\frac15\cdot 30. \] 3. Выполним умножение: \[ 0{,}6:3=0{,}2, \qquad 30:5=6. \] 4. Сложим: \[ 0{,}2+6=6{,}2. \] **Проверка:** \[ 0{,}6^2=0{,}36,\qquad 30^2=900, \] значит, корни найдены правильно. **Принцип:** сначала вычисляй корни, затем умножай на дроби и только после этого складывай.