номер 18 посчитай в столбик

Краткий ответ:

а) \(-3,8\); б) \(3,2\); в) \(-5,3\);
г) \(-6\); д) \(-36\); е) \(0,09\);
ж) \(-200\); з) \(-80\); и) \(0,8\).

Решение столбиком

а)
Так как \(4,2<8\), результат будет отрицательным:

  8,0
- 4,2
-----
  3,8

\[ 4,2-8=-3,8 \]

б)

  5,6
- 2,4
-----
  3,2

\[ -2,4+5,6=3,2 \]

в)

  2,1
+ 3,2
-----
  5,3

Оба числа отрицательные:

\[ -2,1-3,2=-(2,1+3,2)=-5,3 \]

г)

  1,2
×   5
-----
  6,0

Знаки разные, поэтому:

\[ 1,2\cdot(-5)=-6 \]

д)

  4,5
×   8
-----
 36,0

\[ -8\cdot4,5=-36 \]

е)

\[ 0,9\cdot0,1=0,09 \]

Оба числа отрицательные, значит результат положительный:

\[ -0,9\cdot(-0,1)=0,09 \]

ж) Умножим делимое и делитель на \(100\), чтобы убрать запятую:

\[ 38:(-0,19)=3800:(-19) \]

      200
19 ) 3800
     38
     --
      00

\[ 38:(-0,19)=-200 \]

з) Умножим оба числа на \(10\):

\[ -16:0,2=-160:2 \]

     80
2 ) 160
    16
    --
     00

\[ -16:0,2=-80 \]

и) Знаки одинаковые, поэтому результат положительный:

\[ -6,4:(-8)=6,4:8=0,8 \]

Проверка:
\(-3,8+8=4,2\), \(3,2-5,6=-2,4\), \(-200\cdot(-0,19)=38\), \(-80\cdot0,2=-16\), \(0,8\cdot(-8)=-6,4\).