Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3635434
А
Аноним
06 сентября 2026 14:06 · публичный вопрос
А
Аноним

обьясни как тут появилась 6

Ответ нейросети
06 сентября 2026 14:06

Кратко: \(6\) появилась из выражения \(\frac{1}{5}\cdot 30\).

\[ \sqrt{900}=30, \]

потому что \(30^2=900\). Поэтому:

\[ \frac{1}{5}\sqrt{900} =\frac{1}{5}\cdot 30 =\frac{30}{5} =6. \]

Именно поэтому в следующей строке записали:

\[ \frac{1}{3}\cdot\frac{6}{10}+6. \]

Проверка всего выражения:

\[ \frac{1}{3}\cdot 0{,}6=0{,}2,\qquad 0{,}2+6=6{,}2. \]

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

спасибо большое

Нейросеть

Пожалуйста! Успехов в учёбе 😊

А
Аноним

как тут появилась семь десятых

Нейросеть06 сентября 2026 14:21

\(-\frac{7}{10}\) появилась при вычитании:

\[ \frac{3}{10}-1. \]

Число \(1\) представляем как десять десятых:

\[ 1=\frac{10}{10}. \]

Тогда:

\[ \frac{3}{10}-1 =\frac{3}{10}-\frac{10}{10} =\frac{3-10}{10} =-\frac{7}{10}. \]

Семь получилось из разности \(10-3=7\), а знак «минус» — потому что из меньшего числа \(3\) вычитают большее \(10\). Поэтому \(-\frac{7}{10}=-0{,}7\).