Вычисление дробей и отрицательных чисел
Итак, я рассматриваю ряд вычислений со смешанными числами и дробями. Мне нужно решить каждое из них точно: начиная с \(6 \frac{1}{3} - 8\), затем переходя к \(-2 \frac{2}{7} + 4 \frac{3}{5}\) и так далее через различные выражения. Важно правильно работать с отрицательными числами, особенно при делении и умножении. Для ясности я буду выполнять вычисления пошагово!
Обработка запросов по задачам
Пользователь хочет получить помощь в решении задач 18 и 19, и мне нужно сохранять объяснения краткими, но достаточно понятными. Сначала я приведу краткие ответы к каждой задаче, а затем необходимые шаги. Я прослежу за тем, чтобы перечислить все подпункты и использовать правильные обозначения. Поскольку изображение разборчивое, мне не нужно запрашивать уточнения. Я сосредоточусь на предоставлении понятного и полезного объяснения!
Краткий ответ
18.
а) \(-3{,}8\); б) \(3{,}2\); в) \(-5{,}3\);
г) \(-6\); д) \(-36\); е) \(0{,}09\);
ж) \(-200\); з) \(-80\); и) \(0{,}8\).
19.
а) \(-1\frac{2}{3}\); б) \(2\frac{11}{35}\); в) \(-\frac{11}{12}\);
г) \(-\frac{2}{3}\); д) \(-2\frac{1}{2}\); е) \(-9\frac{2}{3}\);
ж) \(-28\); з) \(36\); и) \(2\frac{9}{20}\).
Решение
№ 18
а) \(4{,}2-8=-3{,}8\).
б) \(-2{,}4+5{,}6=3{,}2\).
в) \(-2{,}1-3{,}2=-5{,}3\).
г) \(1{,}2\cdot(-5)=-6\).
д) \(-8\cdot4{,}5=-36\).
е) \((-0{,}9)\cdot(-0{,}1)=0{,}09\).
При умножении двух отрицательных чисел результат положительный.
ж) \(38:(-0{,}19)=-200\), так как \(0{,}19\cdot200=38\).
з) \(-16:0{,}2=-80\).
и) \(-6{,}4:(-8)=0{,}8\).
При делении двух отрицательных чисел результат положительный.
№ 19
При действиях со смешанными числами сначала удобно представить их в виде неправильных дробей.
а)
\[
6\frac13-8=\frac{19}{3}-\frac{24}{3}
=-\frac53=-1\frac23.
\]
б)
\[
-2\frac27+4\frac35
=-\frac{16}{7}+\frac{23}{5}
=\frac{-80+161}{35}
=\frac{81}{35}=2\frac{11}{35}.
\]
в)
\[
5\frac13-6\frac14
=\frac{16}{3}-\frac{25}{4}
=\frac{64-75}{12}
=-\frac{11}{12}.
\]
г) Деление на дробь заменяем умножением на обратную дробь: \[ \frac38:\left(-\frac9{16}\right) =\frac38\cdot\left(-\frac{16}{9}\right) =-\frac23. \]
д)
\[
\frac5{12}\cdot(-6)
=-\frac{30}{12}
=-\frac52=-2\frac12.
\]
е)
\[
-3\frac29\cdot3
=-\frac{29}{9}\cdot3
=-\frac{29}{3}
=-9\frac23.
\]
ж)
\[
\frac47\cdot(-49)
=4\cdot(-7)
=-28.
\]
з)
\[
-16:\left(-\frac49\right)
=-16\cdot\left(-\frac94\right)
=36.
\]
и)
\[
-3\frac12:\left(-1\frac37\right)
=-\frac72:\left(-\frac{10}{7}\right)
=-\frac72\cdot\left(-\frac7{10}\right)
=\frac{49}{20}=2\frac9{20}.
\]
Проверка знаков: при умножении или делении чисел с одинаковыми знаками результат положительный, с разными знаками — отрицательный.