Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3638516
А
Аноним
07 сентября 2026 15:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

На фото видны задания 8–10.

Краткие ответы

8) Пустое множество обозначается: \(\varnothing\).

9)

  1. \(x=2\text{ см}\)
  2. \(x=18\text{ м}^2\)
  3. \(x=5\text{ дм}\)

10)
а) \(P=16\text{ см}\), \(S=12\text{ см}^2\).
б) Длина участка — \(30\text{ м}\).

Решение

8. Обозначение пустого множества

Пустое множество не содержит ни одного элемента, поэтому его обозначают символом:

\[ \varnothing \]

Важно: \(\{\varnothing\}\) — это уже множество, содержащее пустое множество, а не само пустое множество.

9. Площадь прямоугольника

Формула площади:

\[ S=a\cdot b \]

Если неизвестна сторона, её находят делением площади на известную сторону:

\[ a=S:b \]

  1. \[ x=16:8=2\text{ см} \]

  2. \[ x=6\cdot3=18\text{ м}^2 \]

  3. \[ x=20:4=5\text{ дм} \]

10а

Длина \(6\text{ см}\), ширина \(2\text{ см}\).

Периметр:

\[ P=2(a+b)=2(6+2)=16\text{ см} \]

Площадь:

\[ S=a\cdot b=6\cdot2=12\text{ см}^2 \]

Для построения нужно начертить прямоугольник со сторонами \(6\text{ см}\) и \(2\text{ см}\).

10б

Известно:

\[ S=600\text{ м}^2,\qquad b=20\text{ м} \]

Длина:

\[ a=S:b=600:20=30\text{ м} \]

Проверка:

\[ 30\cdot20=600\text{ м}^2 \]

Реши задание на изображении
На фото видны задания **8–10**. ### Краткие ответы **8)** Пустое множество обозначается: \(\varnothing\). **9)** 1. \(x=2\text{ см}\) 2. \(x=18\text{ м}^2\) 3. \(x=5\text{ дм}\) **10)** а) \(P=16\text{ см}\), \(S=12\text{ см}^2\). б) Длина участка — \(30\text{ м}\). ### Решение #### 8. Обозначение пустого множества Пустое множество не содержит ни одного элемента, поэтому его обозначают символом: \[ \varnothing \] Важно: \(\{\varnothing\}\) — это уже **множество, содержащее пустое множество**, а не само пустое множество. #### 9. Площадь прямоугольника Формула площади: \[ S=a\cdot b \] Если неизвестна сторона, её находят делением площади на известную сторону: \[ a=S:b \] 1. \[ x=16:8=2\text{ см} \] 2. \[ x=6\cdot3=18\text{ м}^2 \] 3. \[ x=20:4=5\text{ дм} \] #### 10а Длина \(6\text{ см}\), ширина \(2\text{ см}\). Периметр: \[ P=2(a+b)=2(6+2)=16\text{ см} \] Площадь: \[ S=a\cdot b=6\cdot2=12\text{ см}^2 \] Для построения нужно начертить прямоугольник со сторонами \(6\text{ см}\) и \(2\text{ см}\). #### 10б Известно: \[ S=600\text{ м}^2,\qquad b=20\text{ м} \] Длина: \[ a=S:b=600:20=30\text{ м} \] Проверка: \[ 30\cdot20=600\text{ м}^2 \]