Планирование ответа
Сначала мне нужно дать краткий ответ, чтобы сразу предоставить пользователю общее представление. Затем следует изложить основные последующие шаги. Важно убедиться, что в ответе нет неподтверждённых утверждений, чтобы всё было ясно и надёжно. Важно сохранять организованность, поскольку это помогает пользователю легче понять мою мысль. Хорошо, я готов приступить к реализации этого плана!
Краткий ответ:
- а) \(9\)
- б) \(5\)
- в) \(16\)
- г) \(2\)
Решение
Используем правила:
\[ (a^m)^n=a^{mn}, \qquad \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}. \]
а)
\[ \frac{3^{22}}{9^{10}} =\frac{3^{22}}{(3^2)^{10}} =\frac{3^{22}}{3^{20}} =3^{22-20}=3^2=9. \]
б)
\[ \frac{5^{22}\cdot(5^2)^3}{5^{27}} =\frac{5^{22}\cdot5^6}{5^{27}} =\frac{5^{28}}{5^{27}} =5^{28-27}=5. \]
в) Представим все числа как степени двойки:
\[ \frac{4^7}{16\cdot64} =\frac{(2^2)^7}{2^4\cdot2^6} =\frac{2^{14}}{2^{10}} =2^4=16. \]
г)
\[ \frac{32^3\cdot8^2}{16^5} =\frac{(2^5)^3\cdot(2^3)^2}{(2^4)^5} =\frac{2^{15}\cdot2^6}{2^{20}} =2^{15+6-20}=2. \]
Проверка: во всех примерах выражение сведено к одной степени с одинаковым основанием, поэтому показатели правильно складываются при умножении и вычитаются при делении.