Реши задание на изображении
Решение химических вопросов
Мне нужно дать краткие ответы в формате ГДЗ на вопросы со страницы.
Я укажу случаи химических реакций:
а) Образование опилок при распиливании древесины является физическим явлением, так как новое вещество не образуется.
б) Горение бенгальского огня является химическим явлением вследствие образования новых веществ и выделения света/тепла.
в) Потемнение серебряной цепочки указывает на химическую реакцию, вероятно, с образованием сульфида серебра из соединений серы, что сопровождается появлением нового вещества и изменением цвета.Примеры химических реакций в повседневной жизни: ржавление железа, горение газа или древесины, скисание молока.
Коэффициенты перед формулами показывают соотношение участвующих молекул или молей.
Схемы качественно показывают исходные вещества и продукты, а уравнения количественно описывают уравновешенные реакции с помощью коэффициентов, отражая закон сохранения массы. Например, схема «H2 + O2 → H2O» не уравнена, а уравнение «2H2 + O2 = 2H2O» — уравнено.
Уравнивание химических уравнений
Мне нужно уравнять следующие химические уравнения.
В первом случае H2 и N2 реагируют с образованием NH3: уравнение принимает вид N2 + 3H2 -> 2NH3.
Затем в следующем уравнении Ca(OH)2 реагирует с HNO3 с образованием Ca(NO3)2 и воды. Уравненное уравнение: Ca(OH)2 + 2HNO3 -> Ca(NO3)2 + 2H2O.
Важно убедиться, что все атомы учтены с обеих сторон!
Вычисление молекулярной массы
Мне нужно уравнять реакции с участием цинка и серной кислоты, а также водорода и кислорода. Масса десяти молекул составляет 2.99 × 10^-22 g, и нужно найти относительную молекулярную массу. Для одной молекулы это 2.99e-23 g. Я вычисляю её по формуле Mr = mass of molecule / 1.66e-24 g, что даёт примерно 18.0. Следует проверить, хочет ли пользователь получить всё, учитывая упоминание «Готовимся к олимпиадам».
а) Физическое явление: новое вещество не образуется.
б) Химическая реакция: образуются новые вещества, выделяются тепло и свет.
в) Химическая реакция: образуется сульфид серебра \(\mathrm{Ag_2S}\).Ржавление железа; горение топлива; скисание молока.
Это коэффициенты. Они показывают соотношение числа частиц (или количества вещества) реагентов и продуктов.
Схема показывает состав и превращение веществ, а уравнение — ещё и их количественное соотношение:
схема: \(\mathrm{H_2+O_2\rightarrow H_2O}\);
уравнение: \(\mathrm{2H_2+O_2\rightarrow2H_2O}\).а) \(\mathrm{N_2+3H_2\rightarrow2NH_3}\);
б) \(\mathrm{Ca(OH)_2+2HNO_3\rightarrow Ca(NO_3)_2+2H_2O}\);
в) \(\mathrm{2HgO\rightarrow2Hg+O_2}\);
г) \(\mathrm{Mg+2HCl\rightarrow MgCl_2+H_2}\);
д) \(\mathrm{2Fe(OH)_3\rightarrow Fe_2O_3+3H_2O}\);
е) \(\mathrm{4Al+3O_2\rightarrow2Al_2O_3}\).\[ \mathrm{2Al+3H_2SO_4\rightarrow Al_2(SO_4)_3+3H_2\uparrow} \]
а) \[ \mathrm{H_2+Cl_2\rightarrow2HCl} \] \[ \mathrm{Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\uparrow} \]
б) \[ \mathrm{Zn+H_2SO_4\rightarrow ZnSO_4+H_2\uparrow} \] \[ \mathrm{2H_2+O_2\rightarrow2H_2O} \]
«Готовимся к олимпиадам»:
\[
m_1=\frac{2{,}99\cdot10^{-22}}{10}=2{,}99\cdot10^{-23}\text{ г},
\qquad M_r=\frac{2{,}99\cdot10^{-23}}{1{,}66\cdot10^{-24}}=18.
\]
