Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3645677
А
Аноним
10 сентября 2026 01:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Помоги сделать номер 21 и пожалуйста распиши его по столбикам

Нейросеть

Краткий ответ:

  1. \(15\cdot10+(30-20)\cdot5=200\)
  2. \(15\cdot10+30-20\cdot5=80\)
  3. \((120+320:4)\cdot2=400\)
  4. \((120+320):(4\cdot2)=55\)

Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление, после этого сложение и вычитание.

1) \(15\cdot10+(30-20)\cdot5\)

30 − 20 = 10

  15       10
× 10     ×  5
----     ----
 150       50

 150
+ 50
----
 200

2) \(15\cdot10+30-20\cdot5\)

Умножение выполняем раньше сложения и вычитания:

15 · 10 = 150
20 · 5  = 100

 150
+ 30
----
 180

 180
-100
----
  80

3) \((120+320:4)\cdot2\)

320 : 4 = 80

 120
+ 80
----
 200

 200
×  2
----
 400

4) \((120+320):(4\cdot2)\)

 120
+320
----
 440

4 · 2 = 8

440 : 8 = 55

Проверка: во всех примерах действия выполнены в правильном порядке, поэтому ответы верны.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

Ты можешь ещё расставить сверху примеров цифры какое первое какое второе какое третье какое четвёртое

Нейросеть10 сентября 2026 01:24

Да, конечно. Цифры ставим над знаками действий:

1)

\[ 15\overset{2}{\cdot}10\overset{4}{+} (30\overset{1}{-}20)\overset{3}{\cdot}5 \]

  1. \(30-20=10\)
  2. \(15\cdot10=150\)
  3. \(10\cdot5=50\)
  4. \(150+50=200\)

2)

\[ 15\overset{1}{\cdot}10\overset{3}{+}30 \overset{4}{-}20\overset{2}{\cdot}5 \]

  1. \(15\cdot10=150\)
  2. \(20\cdot5=100\)
  3. \(150+30=180\)
  4. \(180-100=80\)

3)

\[ (120\overset{2}{+}320\overset{1}{:}4) \overset{3}{\cdot}2 \]

  1. \(320:4=80\)
  2. \(120+80=200\)
  3. \(200\cdot2=400\)

4)

\[ (120\overset{1}{+}320) \overset{3}{:}(4\overset{2}{\cdot}2) \]

  1. \(120+320=440\)
  2. \(4\cdot2=8\)
  3. \(440:8=55\)
А
Аноним

Спасибо большое тебе ❤️

Нейросеть

Пожалуйста! ❤️ Удачи с домашним заданием!

А
Аноним

Хорошо пока 😘

Нейросеть10 сентября 2026 01:32

Пока! Удачи с учёбой 😊

помоги сделать номер 21 и пожалуйста распиши его по столбикам
**Краткий ответ:** 1. \(15\cdot10+(30-20)\cdot5=200\) 2. \(15\cdot10+30-20\cdot5=80\) 3. \((120+320:4)\cdot2=400\) 4. \((120+320):(4\cdot2)=55\) Сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление, после этого сложение и вычитание. ### 1) \(15\cdot10+(30-20)\cdot5\) ```text 30 − 20 = 10 15 10 × 10 × 5 ---- ---- 150 50 150 + 50 ---- 200 ``` ### 2) \(15\cdot10+30-20\cdot5\) Умножение выполняем раньше сложения и вычитания: ```text 15 · 10 = 150 20 · 5 = 100 150 + 30 ---- 180 180 -100 ---- 80 ``` ### 3) \((120+320:4)\cdot2\) ```text 320 : 4 = 80 120 + 80 ---- 200 200 × 2 ---- 400 ``` ### 4) \((120+320):(4\cdot2)\) ```text 120 +320 ---- 440 4 · 2 = 8 440 : 8 = 55 ``` **Проверка:** во всех примерах действия выполнены в правильном порядке, поэтому ответы верны.