Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3645787
А
Аноним
10 сентября 2026 04:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

1. Заполненные таблицы

Умножение:

\(a\) \(b\) \(a\cdot b\)
6 7 42
5 4 20
6 8 48

Деление:

\(c\) \(d\) \(c:d\)
45 5 9
36 4 9
24 3 8

Проверка:

\[ 6\cdot7=42,\quad 5\cdot4=20,\quad 6\cdot8=48; \]

\[ 45:5=9,\quad 36:4=9,\quad 24:3=8. \]

2. Знаки вместо звёздочек

\[ 27-3-7=17; \]

\[ 27+3-7=23; \]

\[ 27:3+7=16; \]

\[ 27-3\cdot7=6; \]

\[ 27+3+7=37; \]

\[ 27:3-7=2. \]

В выражении \(27-3\cdot7\) сначала выполняем умножение:

\[ 3\cdot7=21,\qquad 27-21=6. \]


Объяснение правил

  • Неизвестный множитель:

\[ a\cdot b=c \quad\Rightarrow\quad a=c:b. \]

  • Неизвестное делимое:

\[ c:d=q \quad\Rightarrow\quad c=q\cdot d. \]

  • Неизвестный делитель:

\[ c:d=q \quad\Rightarrow\quad d=c:q. \]

Например:

\[ c=9\cdot4=36,\qquad d=24:8=3. \]


3. Задача № 48

В изображении нет самого условия задачи, поэтому числовое решение и обратные задачи составить точно нельзя.

В задаче о покупке встречаются величины:

  • цена;
  • количество;
  • стоимость.

Основные правила:

\[ \text{стоимость}=\text{цена}\cdot\text{количество}; \]

\[ \text{цена}=\text{стоимость}:\text{количество}; \]

\[ \text{количество}=\text{стоимость}:\text{цена}. \]

Две обратные задачи составляются так: в одной находят цену, а в другой — количество.


Самоопределение к деятельности

Умножение на ноль

\[ 0\cdot4=0+0+0+0=0; \]

\[ 0\cdot10=0; \]

\[ 0\cdot2=0. \]

Вывод:

\[ a\cdot0=0. \]

При умножении любого числа на ноль получается ноль.

Умножение на единицу

\[ 1\cdot6=1+1+1+1+1+1=6; \]

\[ 1\cdot3=3; \]

\[ 1\cdot10=10. \]

Вывод:

\[ a\cdot1=a. \]

При умножении любого числа на единицу получается то же самое число.

Задачи урока: повторить правила умножения на \(0\) и \(1\), научиться находить неизвестные компоненты действий и решать задачи на цену, количество и стоимость.

Можешь прислать текст условия задачи № 48?

Реши задание на изображении
## Краткий ответ ### 1. Заполненные таблицы **Умножение:** | \(a\) | \(b\) | \(a\cdot b\) | |---:|---:|---:| | 6 | 7 | 42 | | 5 | 4 | 20 | | 6 | 8 | 48 | **Деление:** | \(c\) | \(d\) | \(c:d\) | |---:|---:|---:| | 45 | 5 | 9 | | 36 | 4 | 9 | | 24 | 3 | 8 | Проверка: \[ 6\cdot7=42,\quad 5\cdot4=20,\quad 6\cdot8=48; \] \[ 45:5=9,\quad 36:4=9,\quad 24:3=8. \] ### 2. Знаки вместо звёздочек \[ 27-3-7=17; \] \[ 27+3-7=23; \] \[ 27:3+7=16; \] \[ 27-3\cdot7=6; \] \[ 27+3+7=37; \] \[ 27:3-7=2. \] В выражении \(27-3\cdot7\) сначала выполняем умножение: \[ 3\cdot7=21,\qquad 27-21=6. \] --- ## Объяснение правил - Неизвестный множитель: \[ a\cdot b=c \quad\Rightarrow\quad a=c:b. \] - Неизвестное делимое: \[ c:d=q \quad\Rightarrow\quad c=q\cdot d. \] - Неизвестный делитель: \[ c:d=q \quad\Rightarrow\quad d=c:q. \] Например: \[ c=9\cdot4=36,\qquad d=24:8=3. \] --- ## 3. Задача № 48 В изображении нет самого условия задачи, поэтому числовое решение и обратные задачи составить точно нельзя. В задаче о покупке встречаются величины: - **цена**; - **количество**; - **стоимость**. Основные правила: \[ \text{стоимость}=\text{цена}\cdot\text{количество}; \] \[ \text{цена}=\text{стоимость}:\text{количество}; \] \[ \text{количество}=\text{стоимость}:\text{цена}. \] Две обратные задачи составляются так: в одной находят цену, а в другой — количество. --- ## Самоопределение к деятельности ### Умножение на ноль \[ 0\cdot4=0+0+0+0=0; \] \[ 0\cdot10=0; \] \[ 0\cdot2=0. \] **Вывод:** \[ a\cdot0=0. \] При умножении любого числа на ноль получается ноль. ### Умножение на единицу \[ 1\cdot6=1+1+1+1+1+1=6; \] \[ 1\cdot3=3; \] \[ 1\cdot10=10. \] **Вывод:** \[ a\cdot1=a. \] При умножении любого числа на единицу получается то же самое число. **Задачи урока:** повторить правила умножения на \(0\) и \(1\), научиться находить неизвестные компоненты действий и решать задачи на цену, количество и стоимость. Можешь прислать текст условия задачи № 48?