Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3645792
А
Аноним
10 сентября 2026 04:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

1. Заполненные таблицы

\[ \begin{array}{c|ccc} a&6&5&6\\ b&7&4&8\\ a\cdot b&42&20&48 \end{array} \]

\[ \begin{array}{c|ccc} c&45&36&24\\ d&5&4&3\\ c:d&9&9&8 \end{array} \]

2. Знаки действий

\[ \begin{aligned} 27-3-7&=17,\\ 27-3\cdot7&=6,\\ 27+3-7&=23,\\ 27+3+7&=37,\\ 27:3+7&=16,\\ 27:3-7&=2. \end{aligned} \]

Самоопределение к деятельности

\[ \begin{aligned} 0\cdot4&=0+0+0+0=0,\\ 0\cdot10&=0,\\ 0\cdot2&=0+0=0. \end{aligned} \]

Вывод: при умножении любого числа на нуль получается нуль:

\[ a\cdot0=0,\qquad 0\cdot a=0. \]

\[ \begin{aligned} 1\cdot6&=1+1+1+1+1+1=6,\\ 1\cdot3&=1+1+1=3,\\ 1\cdot10&=10. \end{aligned} \]

Вывод: при умножении числа на единицу получается то же самое число:

\[ a\cdot1=a,\qquad 1\cdot a=a. \]

Что вспомнили: правила умножения на 0 и 1, а также связь между ценой, количеством и стоимостью.

Задачи урока: повторить свойства умножения, научиться находить неизвестные множитель, делимое и делитель, решать задачи на цену, количество и стоимость.

Ключевые правила

  • Неизвестный множитель:

\[ \text{множитель}=\text{произведение}:\text{известный множитель}. \]

  • Неизвестное делимое:

\[ \text{делимое}=\text{частное}\cdot\text{делитель}. \]

  • Неизвестный делитель:

\[ \text{делитель}=\text{делимое}:\text{частное}. \]

Для задач о покупке:

\[ \text{стоимость}=\text{цена}\cdot\text{количество}, \]

\[ \text{цена}=\text{стоимость}:\text{количество}, \]

\[ \text{количество}=\text{стоимость}:\text{цена}. \]

В таблицах проверка:

\[ 6\cdot7=42,\quad 5\cdot4=20,\quad 6\cdot8=48; \]

\[ 45:5=9,\quad 36:4=9,\quad 24:3=8. \]

Текст самой задачи № 48 на фотографии отсутствует: видны только вопросы к ней. Поэтому числовой ответ и две обратные задачи составить точно нельзя. По вопросам предполагается, что в первой задаче нужно найти стоимость, а в обратных — цену и количество.

Реши задание на изображении
## Краткий ответ ### 1. Заполненные таблицы \[ \begin{array}{c|ccc} a&6&5&6\\ b&7&4&8\\ a\cdot b&42&20&48 \end{array} \] \[ \begin{array}{c|ccc} c&45&36&24\\ d&5&4&3\\ c:d&9&9&8 \end{array} \] ### 2. Знаки действий \[ \begin{aligned} 27-3-7&=17,\\ 27-3\cdot7&=6,\\ 27+3-7&=23,\\ 27+3+7&=37,\\ 27:3+7&=16,\\ 27:3-7&=2. \end{aligned} \] ### Самоопределение к деятельности \[ \begin{aligned} 0\cdot4&=0+0+0+0=0,\\ 0\cdot10&=0,\\ 0\cdot2&=0+0=0. \end{aligned} \] **Вывод:** при умножении любого числа на нуль получается нуль: \[ a\cdot0=0,\qquad 0\cdot a=0. \] \[ \begin{aligned} 1\cdot6&=1+1+1+1+1+1=6,\\ 1\cdot3&=1+1+1=3,\\ 1\cdot10&=10. \end{aligned} \] **Вывод:** при умножении числа на единицу получается то же самое число: \[ a\cdot1=a,\qquad 1\cdot a=a. \] **Что вспомнили:** правила умножения на 0 и 1, а также связь между ценой, количеством и стоимостью. **Задачи урока:** повторить свойства умножения, научиться находить неизвестные множитель, делимое и делитель, решать задачи на цену, количество и стоимость. ## Ключевые правила - Неизвестный множитель: \[ \text{множитель}=\text{произведение}:\text{известный множитель}. \] - Неизвестное делимое: \[ \text{делимое}=\text{частное}\cdot\text{делитель}. \] - Неизвестный делитель: \[ \text{делитель}=\text{делимое}:\text{частное}. \] Для задач о покупке: \[ \text{стоимость}=\text{цена}\cdot\text{количество}, \] \[ \text{цена}=\text{стоимость}:\text{количество}, \] \[ \text{количество}=\text{стоимость}:\text{цена}. \] В таблицах проверка: \[ 6\cdot7=42,\quad 5\cdot4=20,\quad 6\cdot8=48; \] \[ 45:5=9,\quad 36:4=9,\quad 24:3=8. \] Текст самой задачи № 48 на фотографии отсутствует: видны только вопросы к ней. Поэтому числовой ответ и две обратные задачи составить точно нельзя. По вопросам предполагается, что в первой задаче нужно найти стоимость, а в обратных — цену и количество.