Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Это продолжение текущей учебной цели: изображение прислано в ответ на просьбу показать его для определения типа задания. На фото — лист с учебными заданиями, но сейчас отдельное новое задание не запрошено.

Это продолжение текущей учебной цели: изображение прислано для определения типа задания. На нём учебный лист по математике; отдельное новое задание пока не сформулировано.