Вычисление дробей и проверка
Я вычисляю различные дроби. Начиная с \(7/70\), что даёт \(-1/10\), я прихожу к \(-5/12\) и получаю \(50/12\) или \(25/6\) в качестве ответа. Я должен проверить \(24/35\), чтобы подтвердить это.
Далее я вычисляю \(-2 2/3 + 2 1/3 \cdot (-15 3/7 - (-4.8) / 4/15)\). Преобразование всего в дроби помогает при вычислениях. Мне нужно убедиться, что порядок действий соблюдён правильно, и учесть форматирование. Наконец, я подумаю о следующем содержательном шаге!Рассмотрение инструкций пользователя
Пользователь предложил попробовать пример 8 без подсказок, но это всего лишь команда длиной менее 60 символов, поэтому он ещё не решён. Следующим шагом может быть: «Хотите вместе разобрать пример 9?», что звучит конкретно. После основного ответа мне следует добавить строку вроде: «[[NEXT]] Проверьте пример 8, используя обратную дробь». Это сохраняет ясность и укладывается в ограничение.
Также мне нужно убедиться, что после этого нет разметки Markdown, а изображение достаточно хорошо читается.
Краткие ответы:
- \(2{,}887\)
- \(-3{,}6\)
- \(-1080\)
- \(-\dfrac13\)
- \(\dfrac{25}{6}=4\dfrac16\)
- \(\dfrac{10}{3}=3\dfrac13\)
Решение
4)
\[
\left(5{,}07:\frac1{20}-23{,}4:\frac{13}{50}\right)\cdot\frac14+0{,}074\cdot\frac12
\]
\[ 5{,}07:\frac1{20}=101{,}4,\qquad 23{,}4:\frac{13}{50}=90 \]
\[ (101{,}4-90)\cdot\frac14+0{,}037 =11{,}4\cdot\frac14+0{,}037 =2{,}85+0{,}037=2{,}887. \]
5)
\[
(-31{,}7:63{,}4-23{,}4:(-11{,}7))\cdot(-2{,}4)
\]
\[ -31{,}7:63{,}4=-0{,}5,\qquad 23{,}4:(-11{,}7)=-2 \]
\[ (-0{,}5-(-2))\cdot(-2{,}4) =1{,}5\cdot(-2{,}4)=-3{,}6. \]
6)
\[
(-1{,}2+4{,}32:(-1{,}8)):(-0{,}001)\cdot(-0{,}3)
\]
\[ 4{,}32:(-1{,}8)=-2{,}4, \]
\[ (-1{,}2-2{,}4):(-0{,}001)\cdot(-0{,}3) =(-3{,}6):(-0{,}001)\cdot(-0{,}3) \]
\[ =3600\cdot(-0{,}3)=-1080. \]
7)
\[
\left(\frac7{16}-\left(-\frac5{24}\right)\right):
\left(-1\frac{15}{16}\right)
\]
\[ \frac7{16}+\frac5{24} =\frac{21}{48}+\frac{10}{48} =\frac{31}{48}, \]
\[ -1\frac{15}{16}=-\frac{31}{16}. \]
\[ \frac{31}{48}:\left(-\frac{31}{16}\right) =\frac{31}{48}\cdot\left(-\frac{16}{31}\right) =-\frac13. \]
8)
\[
\left(\frac{10}{21}-\frac{25}{28}\right):
\left(-\frac{11}{14}+\frac{24}{35}\right)
\]
\[ \frac{10}{21}-\frac{25}{28} =\frac{40}{84}-\frac{75}{84} =-\frac5{12}, \]
\[ -\frac{11}{14}+\frac{24}{35} =-\frac{55}{70}+\frac{48}{70} =-\frac1{10}. \]
\[ -\frac5{12}:\left(-\frac1{10}\right) =-\frac5{12}\cdot(-10) =\frac{25}{6}. \]
9)
\[
-2\frac23+2\frac13\cdot
\left(-15\frac37-(-4{,}8):\frac4{15}\right)
\]
Преобразуем смешанные числа:
\[ -2\frac23=-\frac83,\qquad 2\frac13=\frac73,\qquad -15\frac37=-\frac{108}{7}. \]
\[ (-4{,}8):\frac4{15} =-4{,}8\cdot\frac{15}{4}=-18. \]
Тогда:
\[ -\frac{108}{7}-(-18) =-\frac{108}{7}+\frac{126}{7} =\frac{18}{7}. \]
\[ -\frac83+\frac73\cdot\frac{18}{7} =-\frac83+6 =\frac{10}{3}. \]
При делении на дробь мы умножаем на обратную дробь; действия в скобках выполняем прежде всего, а умножение и деление — раньше сложения и вычитания.