В классе писали схему, вроде бы сначала План Цель Задачи Что. То на д(не помню, напомни че как) Результат Анализ

Краткий ответ: скорее всего, пропущено слово «действия» или «деятельность».

Схема проекта:

Проблема → цель → задачи → план действий (деятельность) → результат → анализ.

Иногда в тетради это записывают короче:

План:

1. Цель
2. Задачи
3. Действия
4. Результат
5. Анализ

Что означает каждый пункт

• Проблема — что нужно изменить или решить.
• Цель — чего хотим добиться.
• Задачи — конкретные шаги для достижения цели.
• План действий — что и в какой последовательности будем делать.
• Результат — что получилось или что должно получиться.
• Анализ — оценка проекта: всё ли удалось, какие возникли трудности, что можно улучшить.

Пример социального проекта

Тема: «Чистый школьный двор».

• Проблема: на школьном дворе после перемен остаётся мусор.
• Цель: сделать школьный двор чище.
• Задачи: выяснить причины загрязнения, провести опрос, подготовить памятки, организовать акцию.
• План действий: провести опрос → сделать плакаты → провести уборку → сравнить состояние двора до и после.
• Результат: двор стал чище, ученики узнали о правилах бережного отношения к природе.
• Анализ: цель достигнута частично или полностью; в следующий раз можно привлечь больше участников.

Проверка: цель отвечает на вопрос «чего хотим добиться?», задачи — «что для этого сделать?», результат — «что получили?».