Уточнение режима понимания
Похоже, они попросили ответ из двух частей: сначала краткий ответ, а затем изложить основные шаги или проверки, если они применимы. Я думаю о том, как эффективно это организовать, чтобы пользователь получил необходимое и не чувствовал себя перегруженным. Всё дело в ясности и структуре! Давайте убедимся, что мой ответ будет максимально полезным, соблюдая этот порядок. Это должно хорошо удовлетворить их запрос!
Краткие ответы:
- 21) \(397;\ 404;\ 781;\ 1024\).
- 22) \(4\) м ткани.
- 23) \(309\,000\) г груш, или \(309\) кг.
21. Вычисления
При сложении складываем единицы с единицами, десятки с десятками, сотни с сотнями:
\[ 235+162=397 \]
\[ 183+221=404 \]
\[ 528+253=781 \]
\[ 389+635=1024 \]
Например, в примере \(528+253\):
\(8+3=11\) — записываем \(1\), \(1\) переносим в десятки; затем \(2+5+1=8\).
22. Задача
На костюмы гномов израсходовали:
\[ 6\cdot2=12\text{ м} \]
На костюмы снеговиков осталось:
\[ 32-12=20\text{ м} \]
Один костюм снеговика:
\[ 20:5=4\text{ м} \]
Проверка:
\[ 5\cdot4+6\cdot2=20+12=32\text{ м} \]
23. Задача
За 4 дня израсходовали:
\[ 4\cdot30=120\text{ кг} \]
За 5 дней:
\[ 5\cdot25=125\text{ кг} \]
Всего израсходовали:
\[ 120+125=245\text{ кг} \]
Привезли:
\[ 245+64=309\text{ кг} \]
Переведём в граммы:
\[ 309\text{ кг}=309\,000\text{ г} \]
Проверка:
\[ 309-120-125=64\text{ кг} \]