Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3647989
А
Аноним
10 сентября 2026 17:45 · публичный вопрос
А
Аноним

выдели главные и лёгкими места

Ответ нейросети

Краткий ответ

В XVIII в. европейские монархи проводили реформы в государстве, экономике и образовании, но сохраняли свою власть. Такая политика получила название просвещённый абсолютизм. Однако влияние философов Просвещения на монархов было не таким сильным, как считали историки.

Что выделить в тексте

  1. Монархам приходилось считаться со множеством ограничений:
    местными органами власти, судами, законами, привилегиями дворян, городами и профессиональными объединениями.

  2. Многие монархи начали проводить реформы:

    • улучшали управление государством и экономикой;
    • развивали образование;
    • ограничивали влияние церкви;
    • старались уменьшить зависимость крестьян от дворян.
  3. Просвещённый абсолютизм — это политика реформ «сверху», которую проводил монарх, не отказываясь от своей власти.

  4. Влияние философов Просвещения было разным:

    • Мария Терезия, Карл III и Людовик XV почти не интересовались их трудами;
    • Екатерина II и Фридрих II читали философов, но относились к их идеям осторожно;
    • Иосиф II пытался следовать идеям Просвещения, но это привело к кризису.

Простыми словами

Монарх хотел сделать страну лучше и современнее, но не хотел терять власть.
Поэтому он проводил реформы, однако государство оставалось монархией.

Ответ на вопрос в тексте

В Европе XVIII века существовали:

  • абсолютные монархии;
  • ограниченная, или парламентская, монархия — Великобритания;
  • монархии с сословно-представительными органами — например, Швеция с риксдагом;
  • республики — например, Нидерланды и Швейцария.

Запомни формулу: реформы монарха + сохранение его власти = просвещённый абсолютизм.