Задание 36 реши это задание пожалуйста

Анализ форм глагола

Я рассматриваю упражнение на странице 18, в частности написание окончаний глаголов -ешь/-ишь и форму повелительного наклонения. Похоже, что в нём просят указать личные формы и, возможно, распределить их по лицам. Инструкция не совсем ясна в вопросе об исключении форм прошедшего времени, поскольку у них нет личных окончаний. Просьба выписать глаголы по лицам, вероятно, относится к формам настоящего и будущего времени. Интересно, намеренно ли исключены глаголы прошедшего времени, такие как «Я знал», поскольку они не указывают на лицо.

Размышления о порядке форм

Я думаю о том, возможно, пользователь хочет расположить вторые формы, такие как «светишь, свети, читаешь, видишь», в зависимости от контекста текста. Похоже, порядок должен зависеть от того, как эти формы встречаются в самом тексте. Интересно, нужен ли им определённый порядок или речь скорее о том, как эти формы функционируют вместе в предложениях. Это действительно может повлиять на то, как они будут восприниматься!

Объяснение инструкции

Я думаю, что инструкция «выделите в них окончания» может означать, что нужно выделить окончания, возможно используя обозначение нулевого окончания. Мне нужно ясно это объяснить. Я проверю правило внизу и синее подчёркивание, о котором упомянул пользователь; похоже, ученик мог что-то там выделить. Они также попросили: «Задание 36 реши», поэтому мне нужно дать ответ, который будет легко переписать и понять.

Рассуждения о грамматических формах

Я думаю, что если учителю нужны только формы настоящего или будущего времени, то формы прошедшего времени можно полностью пропустить, если они не требуются. Это упростит записи и поможет прояснить материал. Интересно, как конкретные указания могут влиять на способ представления информации. Возможно, такое упрощение будет соответствовать ожиданиям учителя. Я просто буду иметь это в виду в дальнейшем!