Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3649109
А
Аноним
11 сентября 2026 11:05 · публичный вопрос
А
Аноним

реши

Ответ нейросети

Краткий ответ

Карточка № 1

Загадка, задвижка, заповедь, изгиб, изгородь, изумруд, книголюб, краб, лошадка, набeг, надбавка, находдка, образ, побег, подогрев, сороконожка, сортировка, чертеж, бородка, босоножка, взгляд, друг, едкий, железка.

Карточка № 2

Цветок раскрывается, небо отражается, травы пробиваются, каша варится, нужно трудиться, грамота пригодится, за стол садится, люблю кататься, лист срывается, боюсь пошевелиться, пошли купаться, нужно наклониться.

Карточка № 3

  1. Птица смотрит — грамматическая основа.
    Простое, двусоставное, распространённое предложение.
    «С дерева» — обстоятельство, «на нас» — дополнение, «большая» — определение.

  2. Луч скользит — грамматическая основа.
    Простое, двусоставное, распространённое предложение.
    «Яркий» — определение, «по песку» — обстоятельство места.

  3. Ветер дует, море не морщит — две грамматические основы.
    Сложносочинённое предложение, части соединены союзом но.
    «Горячий» и «розовое» — определения, «волны» — дополнение.

  4. Сосны шелестят, ветви шумят — две грамматические основы.
    Сложное бессоюзное предложение.
    «Прохладные» и «берёзовые» — неоднородные определения.

Ключевые правила

  1. Сомнительную согласную проверяем однокоренным словом или изменением формы, чтобы после неё появилась гласная:
    краб — крабы, изгородь — города, чертёж — чертежи, железка — железо.

  2. Чтобы выбрать -тся или -ться, задаём вопрос:

    • что делать? что сделать? — пишется -ться: нужно трудиться, люблю кататься;
    • что делает? что сделает? что делают? — пишется -тся: цветок раскрывается, травы пробиваются.
  3. В синтаксическом разборе сначала находим грамматические основы, затем второстепенные члены и определяем, простое предложение или сложное.