Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3649432
А
Аноним
11 сентября 2026 15:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Текст 2. Прочитайте отрывок из книги заслуженного врача, профессора Н.В. Эльштейна «Диалог о медицине». Сегодняшний врач Известный сирийский писатель и врач Абу-ль-Фарадж, живший…

Запрос пользователя

Текст 2. Прочитайте отрывок из книги заслуженного врача, профессора Н.В. Эльштейна «Диалог о медицине». Сегодняшний врач Известный сирийский писатель и врач Абу-ль-Фарадж, живший в XII веке, писал, что в древности врач, обращаясь к больному, говорил: «Нас трое: ты, болезнь и я. Если ты будешь с болезнью, вас будет двое, я останусь один - вы меня одолеете. Если ты будешь со мной, нас будет двое, болезнь останется одна - мы её одолеем». Ещё каких-нибудь семьдесят лет назад больной имел дело с одним врачом, который лечил его от всех болезней. Сейчас в наших условиях пациент встречается со всей системой здравоохранения. Если вы попадаете к врачу, то в поликлинике или в больнице вас будут обследовать и лечить терапевты, кардиологи, рентгенологи, лаборанты и другие специалисты - по электрокардиографии, стоматологи, кардиологи... Врачей много. Но от каждого ли врача польза людям? Почти у каждого бывает «доктор, которому можно верить», и другие, о которых «лучше не говорить». Если врачей ругают, то вспоминают тех, которые «ничего не знают». Легче стать врачом, чем быть врачом. Ни в одной специальности вы не столкнётесь с жизнью в такой её полноте, противоречивости, драматизме, как будучи врачом. В онкологическом диспансере мне довелось консультировать мужчину 30 лет, у которого оказалась злокачественная опухоль в стадии, когда излечить его было нельзя. Говорили мы с ним более часа. Больной просил что-нибудь сделать, для того чтобы у него были силы и он смог ещё хотя бы раз погулять со своей пятилетней дочкой по улице.Представляете себе, бессилие! что можно было чувствовать при этих словах, ощущая своё Я шёл по улице и думал: вот где настоящее горе! Что означают по сравнению с ним мелкие неприятности жизни?! Если часто видишь смерть, начинаешь ценить и любить жизнь. А этому надо постоянно учиться самому и учить других. Задания 1. Найдите в тексте признаки публицистического стиля. 2. Определите тему и основную мысль текста. 3. Каковы лексические особенности данного текста? 4. Скажите, какими качествами должен обладать врач сегодня?

Ответ нейросети

Краткий ответ

  1. Признаки публицистического стиля: общественно значимая тема, авторская оценка, обращение к читателю, риторические вопросы, эмоциональность, использование медицинских терминов и цитаты.
  2. Тема: современный врач, его работа и отношения с пациентом.
    Основная мысль: врачу недостаточно иметь медицинские знания; он должен быть гуманным, ответственным, внимательным и способным поддержать больного.
  3. Лексические особенности: медицинская терминология сочетается с общеупотребительной, разговорной и эмоционально окрашенной лексикой.
  4. Качества врача: профессионализм, ответственность, милосердие, сочувствие, внимательность, умение общаться, честность и любовь к людям.

Обоснование

1. Признаки публицистического стиля

  • Общественная значимость темы: автор рассуждает о медицине, здоровье, жизни и смерти людей.
  • Ярко выраженная авторская позиция:
    «Мне довелось консультировать…», «Я шёл по улице и думал…»
  • Обращение к читателю:
    «Если вы попадаете к врачу…», «Представляете себе бессилие!»
  • Риторические вопросы:
    «Но от каждого ли врача польза людям?»
    «Что означают по сравнению с ним мелкие неприятности жизни?!»
  • Эмоциональность и восклицательные предложения:
    «Вот где настоящее горе!», «Представляете себе бессилие!»
  • Цитирование и прямая речь: приводятся слова Абу-ль-Фараджа о сотрудничестве врача и больного.
  • Сочетание терминов с доступной и образной речью: медицинские понятия соседствуют с выражениями «лучше не говорить», «настоящее горе», «ценить и любить жизнь».
  • Нравственный вывод-призыв:
    «А этому надо постоянно учиться самому и учить других».

2. Тема и основная мысль

Тема текста — профессия врача, современная система здравоохранения и личная ответственность медицинского работника перед пациентом.

Основная мысль — настоящий врач должен не только хорошо знать медицину, но и обладать высокими нравственными качествами. Он должен видеть в больном человека, сопереживать ему и помогать сохранить надежду и любовь к жизни.

3. Лексические особенности

В тексте используются:

  • медицинские термины:
    терапевты, кардиологи, рентгенологи, лаборанты, электрокардиография, стоматологи, онкологический диспансер, злокачественная опухоль;
  • слова общественной и социальной тематики:
    система здравоохранения, польза людям, пациент;
  • эмоционально окрашенная лексика:
    настоящее горе, бессилие, драматизм, одолеем;
  • слова, обозначающие важные жизненные понятия:
    жизнь, смерть, болезнь, горе, любовь, неприятности;
  • разговорные и оценочные выражения:
    лучше не говорить, ничего не знают;
  • образные выражения:
    «болезнь останется одна — мы её одолеем», «ценить и любить жизнь».

Таким образом, медицинская терминология делает текст точным, а эмоциональная и образная лексика — выразительным и понятным широкому кругу читателей.

4. Какими качествами должен обладать врач?

Современный врач должен обладать:

  • глубокими профессиональными знаниями;
  • ответственностью;
  • внимательностью и терпением;
  • милосердием и сочувствием;
  • умением слушать и поддерживать больного;
  • честностью и порядочностью;
  • психологической выдержкой;
  • уважением к пациенту;
  • постоянным стремлением учиться.

Проверка вывода: автор пишет, что врачу приходится сталкиваться с «жизнью в такой её полноте, противоречивости, драматизме», а история больного показывает необходимость не только лечить, но и сопереживать человеку.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

выписать 10 медицинских терминов лечебное дело

Нейросеть11 сентября 2026 15:30

10 медицинских терминов из текста:

  1. врач;
  2. пациент;
  3. терапевт;
  4. кардиолог;
  5. рентгенолог;
  6. лаборант;
  7. электрокардиография;
  8. стоматолог;
  9. онкологический диспансер;
  10. злокачественная опухоль.