Реши задание на изображении

Признаки фольклорных жанров в текстах:

1. Пословица — содержит поучение:
   «Не стыдно не знать — стыдно не учиться».

2. Считалка — имеет ритм, повторяющиеся слова и используется при выборе игрока:
   «Аты-баты…»

3. Загадка — описывает предмет образно, не называя его прямо:
   «В синем небе светляки…»

4. «Кота в мешке покупать» — это поговорка, а не скороговорка.

5. «Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит» — это скороговорка, а не поговорка.

Ответ: 45.

Признаки жанров:

1. Пословица — содержит поучительную, законченную мысль: «Не стыдно не знать — стыдно не учиться».
2. Считалка — есть ритм, повторы «аты-баты», используется в игре.
3. Загадка — предмет описывается образно, его нужно угадать.
4. «Кота в мешке покупать» — это поговорка, а не скороговорка.
5. «Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит» — это скороговорка: много повторяющихся и трудных для произношения звуков.

Ответ: 45.

Распредели пословицы по категориям:

• Изобретательность — «Голь на выдумку хитра».
• Семья — «В дружной семье и в холод тепло».
• Учение и знание — «Век живи, век учись».
• Дружба — «Старый друг лучше новых двух».
• Гостеприимство — «Чем богаты, тем и рады».

После распределения нажми «Подтвердить».

Распредели пословицы по категориям так:

• Изобретательность — «Голь на выдумку хитра».
• Семья — «В дружной семье и в холод тепло».
• Учение и знание — «Век живи, век учись».
• Дружба — «Старый друг лучше новых двух».
• Гостеприимство — «Чем богаты, тем и рады».

После распределения нажми «Ответить».

Это продолжение текущей учебной цели: изображение относится к тому же заданию с пословицами, а не является самостоятельным новым заданием.

Пришли, пожалуйста, изображение с началами пословиц ещё раз: в текущем сообщении их продолжения не видны.

Это продолжение текущей учебной цели: на изображении показаны начала пословиц, которые нужно продолжить.