Сделай упр 28

Краткий ответ

1. Анализ текста

• Стиль: художественный.
• Основной тип речи: рассуждение с элементами описания и повествования.
• Тема: чему человек учится у природы и окружающего мира.
• Основная мысль: человек учится всю жизнь не только у людей, но и у всего, что его окружает: у берёзы — мужеству, у лисы — стойкости, у ветра — решительности, у солнца — доброте.
• Подтемы:
  1. Берёза учит тихому мужеству и терпению.
  2. Лиса учит бороться и не сдаваться.
  3. Ветер учит решительности, неуступчивости и ласке.
  4. Солнце учит доброте.

2. Слова с пропущенными буквами

учится (два раза), речки, накрывает, студёная, ломаные, гляди, держится, вовремя, Приглядись-ка, нежатся, подремать, отчаянно, сломанную, вырвалась, добротой.

3. Возможное продолжение текста

Меня учит река. Она огибает камни, но всё равно движется вперёд, и я учусь у неё терпению. У муравьёв я учусь трудолюбию: каждый несёт свою ношу и помогает другим. А у друзей учусь внимательности и доброте. Значит, внимательный человек каждый день встречает новых учителей.

Почему слова пишутся именно так

• учится, держится, нежатся — вопросы: что делает? что делают? Поэтому пишется -тся, без мягкого знака.
• речки — в сочетании чк мягкий знак не пишется.
• студёная, ломаные — одна н.
• отчаянно, сломанную — две нн: отчаянный; сломанная капканом — полное причастие с зависимым словом.
• вовремя — наречие, можно заменить словом своевременно.
• Приглядись-ка — частица -ка пишется через дефис.
• подремать — проверочное слово дремлет.
• добротой — от слова доброта.

Проверка: все примеры в тексте подтверждают его главную мысль — окружающий мир действительно может быть учителем.