Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Определить пока нельзя: в сообщении нет изображения и самого условия задания. Пришли изображение или текст задания — я скажу, продолжает ли оно текущую учебную цель или является новым.