Тест по предмету «Литература» на тему «большой шлем»

Кто является автором произведения «Большой шлем» и к какому жанру оно относится? Выберите 2 варианта ответа. A) Л. Н. Андреев
B) Повесть
C) Рассказ
D) А. И. Куприн

Какие утверждения о карточной основе сюжета верны? Выберите 2 варианта ответа. A) Герои участвуют в партии преферанса.
B) Герои играют в винт.
C) Регулярная карточная партия объединяет персонажей и организует их встречи.
D) Действие строится вокруг шахматного турнира.

Как раскрывается значение заглавия рассказа? Выберите 2 варианта ответа. A) «Большой шлем» — максимальный результат в карточной игре.
B) Это прозвище одного из героев.
C) Это название военного головного убора.
D) Это образ редкой и долгожданной победы.

Какие особенности группы персонажей показаны в рассказе? Выберите 2 варианта ответа. A) Центральную группу составляют четыре участника карточной игры.
B) Герои прежде всего связаны общей привычкой играть.
C) Каждый герой представляет отдельную историческую эпоху.
D) Главные персонажи — школьники, участвующие в соревновании.

Что организует композицию и течение времени в рассказе? Выберите 3 варианта ответа. A) Повторяющиеся встречи и партии.
B) Путешествия героев из города в город.
C) Контраст между монотонной повседневностью и внезапной катастрофой.
D) Возвращение к одним и тем же игровым правилам и действиям.

Какими средствами в основном создаются образы игроков? Выберите 2 варианта ответа. A) Подробными рассказами об их детстве и происхождении.
B) Их поведением и реакциями за карточным столом.
C) Описанием сверхъестественных способностей.
D) Сокращением индивидуальных характеристик, благодаря чему герои приобретают черты типов.

Какие характеристики финального перелома сюжета верны? Выберите 2 варианта ответа. A) Смерть одного из участников становится событием, нарушающим ход партии.
B) Героям вручают награду за победу в состязании.
C) Механическое течение игры сталкивается с необратимостью смерти.
D) Неожиданный незнакомец забирает колоду карт.

Что важно в реакции остальных игроков на трагическое событие? Выберите 3 варианта ответа. A) Они сразу полностью отказываются от игры и начинают подробно исповедоваться.
B) Их внимание по-прежнему связано с продолжением партии и её правилами.
C) Такая реакция показывает власть привычки и обезличивания.
D) Смерть воспринимается как нарушение установленного порядка, но не приводит к глубокому изменению их мировоззрения.

Какие контрасты лежат в основе художественного пафоса рассказа? Выберите 2 варианта ответа. A) Обычная карточная рутина противопоставлена необратимости смерти.
B) Сельский пейзаж противопоставлен городскому.
C) Молодое поколение противопоставлено старшему.
D) Стремление к высшей победе противопоставлено невозможности управлять ходом жизни.

Какова роль замкнутого пространства в рассказе? Выберите 2 варианта ответа. A) Комната и карточный стол ограничивают жизненный горизонт героев.
B) Интерьер создаёт панорамную картину исторических событий.
C) Игровое пространство превращается в модель замкнутого мира персонажей.
D) Описание помещения служит прежде всего для изображения романтической природы.

Какие признаки повествования характерны для произведения? Выберите 2 варианта ответа. A) Рассказ ведётся от лица одного из игроков в форме воспоминаний.
B) Повествование ведётся от третьего лица.
C) Произведение построено как дневник героя.
D) Рассказчик наблюдает за персонажами со стороны, сохраняя аналитическую и ироническую дистанцию.

Какие проблемы раскрываются в «Большом шлеме»? Выберите 3 варианта ответа. A) Проблема смысла существования и конечности человеческой жизни.
B) Порабощающая сила привычки и подмена жизни игрой.
C) История научных открытий конца XIX века.
D) Соотношение случайности, ожидания и человеческой способности управлять своей судьбой.

Что символизирует карточная игра в рассказе? Выберите 2 варианта ответа. A) Гарантированный путь к счастью.
B) Случайную декоративную деталь, не связанную с проблематикой произведения.
C) Замкнутую систему правил и ролей.
D) Модель существования, в которой люди откладывают жизнь, ожидая редкого успеха.

Какие приёмы создают трагико-иронический эффект? Выберите 2 варианта ответа. A) Сопоставление будничных игровых подробностей со смертью.
B) Изображение масштабных героических сражений.
C) Несоответствие между значением, которое герои придают игре, и подлинной ценностью человеческой жизни.
D) Вмешательство сверхъестественных сил в судьбы игроков.

Что поддерживает ощущение монотонности происходящего? Выберите 3 варианта ответа. A) Большое количество развернутых описаний природы.
B) Повторение игровых действий и связанных с ними выражений.
C) Возобновление одних и тех же встреч и ожиданий.
D) Замедление времени за счёт изображения привычных, однообразных процедур.

Какие жанрово-стилевые определения применимы к произведению? Выберите 2 варианта ответа. A) Философско-психологический рассказ.
B) Семейная сага, охватывающая несколько поколений.
C) Приключенческий детектив.
D) Небольшое прозаическое произведение, сосредоточенное на одной ситуации и имеющее обобщающий смысл.

Какую функцию выполняет карточная терминология? Выберите 2 варианта ответа. A) Переносит действие в эпоху военных хроник.
B) Придаёт игровому миру конкретность и достоверность.
C) Показывает, что сознание героев подчинено языку и логике игры.
D) Полностью устраняет психологическое содержание произведения.

Как соотносятся заглавие и финал рассказа? Выберите 3 варианта ответа. A) Карточный термин приобретает более широкий, философский смысл.
B) Возникает ирония: ожидаемая высшая победа оказывается рядом со смертью.
C) Заглавие представляет собой фамилию главного героя.
D) Частная цель игроков превращается в образ универсального человеческого ожидания.

Что характеризует изображение персонажей? Выберите 2 варианта ответа. A) Каждый герой получает подробную родословную.
B) Речь персонажей почти не связана с карточной игрой.
C) Уменьшение индивидуальных различий подчёркивает обезличивание людей.
D) Герои выступают одновременно как участники сюжета и как типы людей, поглощённых рутиной.

Какие выводы соответствуют проблематике рассказа? Выберите 3 варианта ответа. A) Произведение ставит под сомнение жизнь, сведённую к повторяющемуся ритуалу.
B) Финал заставляет сопоставить кажущуюся бесконечность игры с конечностью человеческой жизни.
C) Сюжет и заглавие позволяют увидеть предупреждение против постоянного откладывания жизни ради будущего успеха.
D) Рассказ однозначно прославляет холодное подчинение правилам.