Понял: нужно выполнить только упражнение №10 по тексту из упражнения №5. Пришли, пожалуйста, фото или перепиши текст №5 и условие №10 — в переписке их полностью не видно.

Да, ты права — ты уже отправляла изображение. Но сейчас оно у меня не отображается, поэтому я не могу надёжно прочитать текст №5 и условие №10. Пришли, пожалуйста, фото ещё раз — я выполню именно упражнение №10.

Бұл — алдыңғы тапсырманың жалғасы: суреттерде №5 мәтіні мен оған қатысты №10 тапсырма берілген.

Алдыңғы жауапта басқа мәтіндегі сөздер араласып кеткен. №5 мәтінінде пойыз, дүкен, сатушы, жолсерік сөздері жоқ.

10-тапсырма

Зат есімдерді түбір тұлғада жазамыз:

• Дара: ата, әже, әке, ана, аға, жеңге, іні, тіл, ел, мүмкіндік, өлең, министрлік, тілмаш, жұмыс, мектеп, үйірме, кітап, ақын.
• Күрделі: отбасы, Қазақстан Республикасы, Мағжан Жұмабаев, Мұқағали Мақатаев, қазақ тілі, француз тілі.
• Жалпы: отбасы, ата, әже, әке, ана, аға, жеңге, іні, тіл, ел, мүмкіндік, өлең, министрлік, тілмаш, жұмыс, мектеп, үйірме, кітап, ақын.
• Жалқы: Қазақстан Республикасы, Мағжан Жұмабаев, Мұқағали Мақатаев, «Қазақ тілі».
• Деректі: ата, әже, әке, ана, аға, жеңге, іні, тілмаш, мектеп, кітап, ақын.
• Дерексіз: тіл, мүмкіндік, жұмыс.

Ескерту: бір сөз бірнеше бағанға кіруі мүмкін. Мысалы, «Қазақстан Республикасы» — әрі күрделі, әрі жалқы есім.

Конечно. Ниже — перевод именно того ответа, который я написала раньше.

10-е упражнение

Существительные нужно выписать из текста в начальной форме и распределить по группам.

Простые существительные

• ата — дедушка;
• әже — бабушка;
• әке — отец;
• ана — мать;
• аға — старший брат;
• жеңге — жена старшего брата, невестка;
• іні — младший брат;
• тіл — язык;
• ел — страна, народ;
• мүмкіндік — возможность;
• өлең — стихотворение;
• министрлік — министерство;
• тілмаш — переводчик;
• жұмыс — работа;
• мектеп — школа;
• үйірме — кружок;
• кітап — книга;
• ақын — поэт.

Сложные существительные

• отбасы — семья;
• Қазақстан Республикасы — Республика Казахстан;
• Мағжан Жұмабаев — Магжан Жумабаев;
• Мұқағали Мақатаев — Мукагали Макатаев;
• қазақ тілі — казахский язык;
• француз тілі — французский язык.

Нарицательные существительные

Это общие названия предметов, людей и понятий: семья, дедушка, бабушка, отец, мать, старший брат, невестка, младший брат, язык, страна, возможность, стихотворение, министерство, переводчик, работа, школа, кружок, книга, поэт.

Собственные существительные

• Қазақстан Республикасы — Республика Казахстан;
• Мағжан Жұмабаев — Магжан Жумабаев;
• Мұқағали Мақатаев — Мукагали Макатаев;
• «Қазақ тілі» — «Казахский язык».

Конкретные существительные

Это названия людей и предметов, которые можно представить или увидеть: дедушка, бабушка, отец, мать, старший брат, невестка, младший брат, переводчик, школа, книга, поэт.

Абстрактные существительные

Это названия понятий или явлений, которые нельзя потрогать: язык, возможность, работа.

Что я делала

1. Выписала из текста существительные.
2. Поставила их в начальную форму:
   атам → ата — «мой дедушка → дедушка»;
   әжем → әже — «моя бабушка → бабушка»;
   өлеңдерін → өлең — «стихотворения → стихотворение».
3. Распределила слова по трём признакам:
   • простое или сложное;
   • нарицательное или собственное;
   • конкретное или абстрактное.

Одно слово может попасть сразу в несколько групп. Например, мектеп — простое, нарицательное и конкретное существительное.

Перевод задания

ЖАЗЫЛЫМ — Письмо

10-е задание.
Распредели существительные из текста по столбцам в соответствии с их видами и запиши их.

Перевод названий столбцов

• Дара — простые существительные;
• Күрделі — сложные существительные;
• Жалпы — нарицательные существительные;
• Жалқы — имена собственные;
• Деректі — конкретные существительные;
• Дерексіз — абстрактные существительные.

Примеры, приведённые в таблице

• әке — отец;
• ата-әже — дедушка и бабушка;
• тіл — язык;
• Қазақстан Республикасы — Республика Казахстан;
• мүмкіндік — возможность.

Ниже — готовый перевод упражнения №10. Я не могу прикрепить файл напрямую в этом чате, но этот текст можно скопировать в Word или Google Документы и сохранить как PDF.

Упражнение №10

Перевод задания

Распредели существительные из текста по их видам и запиши их в таблицу.

Перевод названий столбцов

• Дара — простые существительные;
• Күрделі — сложные существительные;
• Жалпы — нарицательные существительные;
• Жалқы — имена собственные;
• Деректі — конкретные существительные;
• Дерексіз — абстрактные существительные.

Выполненное упражнение

1. Простые существительные

• ата — дедушка;
• әже — бабушка;
• әке — отец;
• ана — мать;
• аға — старший брат;
• жеңге — жена старшего брата, невестка;
• іні — младший брат;
• тіл — язык;
• ел — страна, народ;
• мүмкіндік — возможность;
• өлең — стихотворение;
• министрлік — министерство;
• тілмаш — переводчик;
• жұмыс — работа;
• мектеп — школа;
• үйірме — кружок;
• кітап — книга;
• ақын — поэт.

2. Сложные существительные

• отбасы — семья;
• Қазақстан Республикасы — Республика Казахстан;
• Мағжан Жұмабаев — Магжан Жумабаев;
• Мұқағали Мақатаев — Мукагали Макатаев;
• қазақ тілі — казахский язык;
• француз тілі — французский язык.

3. Нарицательные существительные

отбасы — семья,
ата — дедушка,
әже — бабушка,
әке — отец,
ана — мать,
аға — старший брат,
жеңге — невестка,
іні — младший брат,
тіл — язык,
ел — страна,
мүмкіндік — возможность,
өлең — стихотворение,
министрлік — министерство,
тілмаш — переводчик,
жұмыс — работа,
мектеп — школа,
үйірме — кружок,
кітап — книга,
ақын — поэт.

4. Имена собственные

• Қазақстан Республикасы — Республика Казахстан;
• Мағжан Жұмабаев — Магжан Жумабаев;
• Мұқағали Мақатаев — Мукагали Макатаев;
• «Қазақ тілі» — «Казахский язык».

5. Конкретные существительные

ата — дедушка,
әже — бабушка,
әке — отец,
ана — мать,
аға — старший брат,
жеңге — невестка,
іні — младший брат,
тілмаш — переводчик,
мектеп — школа,
кітап — книга,
ақын — поэт.

6. Абстрактные существительные

• тіл — язык;
• мүмкіндік — возможность;
• жұмыс — работа.

Примечание: одно слово может одновременно относиться к нескольким группам. Например, мектеп — простое, нарицательное и конкретное существительное.