Обдумывание подачи новостей
Я думаю о том, как представить сегодняшние новости. Если в рабочем листе обязательно нужно начинать с «The», я могу сказать «The news of today», потому что «The today’s news» грамматически неверно. Я задаюсь вопросом, не будет ли такой вариант считаться несоответствующим требованиям. Похоже, это важная деталь, которую нужно правильно оформить, поскольку я хочу убедиться, что следую указаниям. Это нужно уточнить!
Уточнение условий изображения
Я пытаюсь определить, нужно ли уточнить, видны ли ещё строки ниже и нужно ли отправить фотографию. Разработчик упомянул, что при неоднозначности ответ может измениться или некоторые нечитаемые части могут остаться неясными. Я не могу угадывать, чего не хватает, особенно если отсутствует имя, поэтому мне следует задать только один короткий уточняющий вопрос. Я заметил, что изображение обрывается после задания 2 06, но относится ли «всё» к видимой части изображения?
Уточнение формулировки о новостях
Мне нужно внимательно объяснить формулировку с «today» в выражении «today’s news». Это выражение времени, но само «today» не является владельцем. Я могу сказать, что «Today's news» — это не полное предложение, а лишь фраза, особенно после «The». Возможно, учитель имел в виду «The news of today», а исходная формулировка могла быть опечаткой. Я также должен упомянуть притяжательные формы, например «the mice's cheese», учитывая форму множественного числа. Я также проверю, нужна ли заглавная буква, но не буду добавлять ссылки, поскольку это учебный материал.
Составление инструкций для ответа
Разработчик упоминает, что после предоставления полного ответа я должен добавить отдельной строкой одно содержательное продолжение. Это может быть что-то вроде «Пришли нижнюю часть фото, если задание продолжается», что является естественным запросом. Нужно убедиться, что язык ответа соответствует текущей задаче: объяснение на русском языке, а английские варианты — на английском. Я начну прямо с ответа, например: «Краткий ответ (все пункты, видимые на фото):», чтобы избежать путаницы. Возможно, возникла проблема с формулировкой «The today's news», поэтому я объясню оба варианта: ожидаемый и правильный.
Уточнение формулировки today's news
Я могу сказать: Today's news. Если учитель требует сохранить напечатанное The, следует написать The news today только в том случае, если дальше может следовать остальная часть предложения. Но для притяжательной формы нужно использовать Today's news. На самом деле «The news today» передаёт тот же смысл, что и «today's news», но использует наречие, а не притяжательную форму. С другой стороны, «The news of today» использует предлог. Важно чётко разобраться в этих различиях!
Краткий ответ
1. Притяжательный падеж
- My friend’s dogs.
- This is Andy’s family.
- The men’s T-shirts.
- Sam’s kids.
- Today’s news.
- My parents’ house.
- The mice’s cheese.
- My mother’s shoes.
- Our cousins’ horse.
В строке news/today — The есть ошибка в задании: правильно Today’s news, а не The today’s news. Если обязательно нужно сохранить The, можно сказать The news of today, но это уже не притяжательная конструкция.
2. Поставить ’s или s’
- The tree’s leaves are falling.
- The scientist’s experiment was successful.
- The actors’ costumes are ready.
- Someone’s jacket is on the chair.
- The employees’ opinions matter.
- Van Gogh’s paintings are famous.
Как определить окончание
- Один владелец или существительное в единственном числе: ’s
friend’s, Andy’s, Sam’s, mother’s, scientist’s. - Множественное число на -s: только апостроф после s
parents’, cousins’, actors’, employees’. - Неправильное множественное число без окончания -s: ’s
men → men’s, mice → mice’s.
Проверка: men и mice — множественное число, но они не оканчиваются на s, поэтому получают ’s.