Реши задание на изображении

Изучение русских корней

Я сосредотачиваюсь на русских чередующихся корнях и собираю некоторые примеры. К ним относятся такие корни, как -кас-/-кос- из «касаться» и «коснуться». Есть и другие, например -лаг-/-лож-, -раст-/-ращ- и ещё несколько с определёнными моделями ударения. Я также рассматриваю такие слова, как «вспоминать», для корня -помин-/-помн-. Похоже, существует определённая закономерность чередования гласных в зависимости от суффиксов. Давайте поищем ещё примеры, подобные «поминать — помнить», где корни изменяются вместе с суффиксом.

Уточнение русских глаголов

Я рассматриваю примеры русских глаголов, в которых корень чередуется в зависимости от суффикса. Например, в парах «понимать — понять» и «занимать — занять» изменения зависят от суффикса -а-. Я вижу, что «поминать» и «помнить», возможно, не подчиняются тому же правилу, что и остальные, особенно поскольку их чередование в большей степени связано с наличием суффикса, а не с лексическим значением. Таким образом, правильное объяснение, по-видимому, должно сосредоточиться на том, как чередующаяся гласная в корне зависит от этого суффикса -а-.