1. Прочитайте текст. Запишите прочитанное в 2-3 предложениях. 2. Отметьте в тексте изобразительно-выразительные средства синтаксиса, обозначьте их, приведите свои примеры. 3.…

Краткий ответ

1. Текст посвящён культуре речи и различию между правильной и культурной речью. Д. Э. Розенталь выделяет требования к хорошей речи: правильность, точность, ясность, логичность, простоту, богатство, сжатость, чистоту, живость, благозвучие, коммуникативную целесообразность, разнообразие, эстетичность и уместность. Их соблюдение помогает ясно, точно и уместно выражать мысли.

2. Основные средства: однородные члены и перечисление, синтаксический параллелизм, пояснительные конструкции в скобках, обособленные определения, конструкции с тире.

3. Первое предложение — сложноподчинённое, с придаточным определительным.

4. Верные ответы: 2, 4.

2. Изобразительно-выразительные средства синтаксиса

1. Однородные члены, перечисление

Фрагмент:
«Привычка говорить слово “спасибо”, вежливость и учтивость, использование подобающего языка и умение одеваться соответствующим образом».

Также: «полемики, спора и дискуссии», «познавательном, развивающем, воспитательном и учебном аспектах».

Смысл: перечисление помогает полно и последовательно представить признаки культуры речи.

Свой пример:
Для хорошего ответа нужны точность, ясность и краткость.

2. Синтаксический параллелизм и сопоставление

Фрагмент:
«правильную речь …; культурную речь …»

Обе конструкции построены одинаково: прилагательное + существительное. Они сопоставляют два понятия.

Свой пример:
Правильная речь соблюдает нормы, а культурная учитывает ситуацию общения.

3. Пояснительные конструкции, оформленные скобками

Фрагменты:
«правильную речь (требующую знания и соблюдения языковых норм)»;
«культурную речь (реализующую стремление к наибольшей эффективности высказывания…)».

Скобки уточняют и поясняют значение слов.

Свой пример:
Ответ должен быть кратким (без лишних подробностей).

4. Обособленное согласованное определение

Фрагмент:
«Систему, излагающую признаки культурной речи, предложил Д. Э. Розенталь».

Оборот «излагающую признаки культурной речи» — обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

Свой пример:
Доклад, подготовленный заранее, оказался очень содержательным.

5. Развёрнутое перечисление после двоеточия

Фрагмент:
«Он выделяет следующие требования к хорошей речи:», после которого приводятся 14 требований.

Свой пример:
Для успешного выступления нужны три качества: точность, выразительность и уверенность.

6. Конструкции с тире

Фрагменты:
«Языковая культура — это та часть общей культуры человечества»;
«Коммуникативная целесообразность — умение употреблять слова…»

Тире подчёркивает пояснительные отношения между частями предложения.

Свой пример:
Культура речи — важная часть общей культуры человека.

3. Синтаксический разбор первого предложения

Предложение:
Привычка говорить слово «спасибо», вежливость и учтивость, использование подобающего языка и умение одеваться соответствующим образом относятся к числу ценных черт, которые увеличивают шанс на успех.

Общая характеристика

Предложение:

• повествовательное;
• невосклицательное;
• сложное;
• сложноподчинённое;
• состоит из главной части и придаточного определительного;
• осложнено однородными подлежащими.

Грамматические основы

В главной части:

• однородные подлежащие: привычка, вежливость, учтивость, использование, умение;
• сказуемое: относятся.

В придаточной части:

• подлежащее: которые;
• сказуемое: увеличивают.

Второстепенные члены

• говорить слово «спасибо» — зависимая конструкция при слове привычка;
• подобающего — определение к слову языка;
• соответствующим образом — обстоятельство образа действия;
• к числу ценных черт — дополнение;
• ценных — определение к слову черт;
• которые увеличивают шанс на успех — придаточное определительное, относится к слову черт;
• шанс — дополнение;
• на успех — несогласованное определение к слову шанс.

Схема

\[ [\text{Привычка ..., вежливость и учтивость, использование ... и умение ... относятся к числу ценных черт}], (\text{которые увеличивают шанс на успех}). \]

Запятая между главной и придаточной частями ставится перед союзным словом которые.

Проверка

Сказуемое относятся стоит во множественном числе, потому что подлежащих несколько. Слово которые относится к существительному черт и тоже имеет форму множественного числа.

4. Обоснование выбора ответов

2 — верно. Второе и третье предложения связаны последовательно: повторяются формы слов речь — речи, культурную — культурной, а слова культура — культурной являются однокоренными.

4 — верно. Текст относится к учебно-научному стилю. В нём есть термины: литературно-языковые нормы, диалектные слова, коммуникативная целесообразность. Используются перечисления, однородные члены и обособленные определения.

1 — неверно. Автор не убеждает изучать русский язык, а объясняет понятие культуры речи.

3 — неверно. Различение правильной и культурной речи — это сопоставление и разграничение понятий, а не приём аналогии.

5 — неверно. Отвлечённость, обобщённость, логичность и точность характерны прежде всего для научного стиля, а не для художественного.