Тест по предмету «Биология» на тему «Общие признаки, разнообразие, распространение, значение растений»

1. Установите соответствие между признаком растений и его характеристикой.

   Группа 1

   1. Автотрофное питание
   2. Клеточная стенка
   3. Фотосинтез
   4. Неподвижный образ жизни

   Группа 2

   А) Образование органических веществ из углекислого газа и воды с использованием света
   Б) Обычно прикреплённое к субстрату существование без активного перемещения
   В) Получение органических веществ из неорганических
   Г) Прочная оболочка растительной клетки, содержащая целлюлозу

2. Установите соответствие между группой растений и её отличительным признаком.

   Группа 1

   1. Мхи
   2. Папоротники
   3. Голосеменные
   4. Покрытосеменные

   Группа 2

   А) Семена лежат открыто на чешуях шишек
   Б) Размножаются спорами; вместо настоящих корней имеют ризоиды
   В) Образуются цветки и плоды, внутри которых находятся семена
   Г) Размножаются спорами; имеют настоящие корни и подземный побег — корневище

3. Установите соответствие между растением и местом его обитания.

   Группа 1

   1. Кактус
   2. Кувшинка белая
   3. Ель
   4. Сфагнум

   Группа 2

   А) Хвойные и смешанные леса умеренного климата
   Б) Пресные стоячие или медленно текущие водоёмы
   В) Пустыни и полупустыни
   Г) Верховые болота с влажной кислой почвой

4. Установите соответствие между растением и его значением для человека.

   Группа 1

   1. Пшеница
   2. Хлопчатник
   3. Подсолнечник
   4. Валериана лекарственная

   Группа 2

   А) Источник растительного масла из семян
   Б) Получение волокна для изготовления тканей
   В) Получение зерна и муки
   Г) Лекарственное сырьё для успокаивающих препаратов

Ответы

1 — 1–В, 2–Г, 3–А, 4–Б
2 — 1–Б, 2–Г, 3–А, 4–В
3 — 1–В, 2–Б, 3–А, 4–Г
4 — 1–В, 2–Б, 3–А, 4–Г