Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3654088
А
Аноним
14 сентября 2026 13:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
14 сентября 2026 13:14

Краткий ответ: важнейшие особенности научного познания — объективность, рациональность, системность, доказательность, проверяемость, использование специальных методов и языка, выявление закономерностей.

Развёрнутый ответ

  1. Объективность — стремление изучать предмет таким, каков он на самом деле, независимо от мнения исследователя.
    Пример: масса одного и того же тела при одинаковых условиях будет примерно одинаковой, кто бы её ни измерял.

  2. Рациональность — опора на разум, логические рассуждения и научные понятия.
    Пример: смену времён года учёные объясняют наклоном земной оси и движением Земли вокруг Солнца, а не мифами.

  3. Системность — научные знания связаны между собой и образуют целостную систему.
    Пример: периодическая система химических элементов связывает элементы по их строению и позволяет предсказывать их свойства.

  4. Доказательность — научные выводы должны подтверждаться фактами, наблюдениями, экспериментами или расчётами.
    Пример: учёные могут утверждать, что определённое удобрение повышает урожайность, только после проведения опытов и сравнения результатов.

  5. Проверяемость — научное утверждение можно проверить и подтвердить или опровергнуть.
    Пример: если исследователь установил, что семена лучше прорастают при определённой температуре, другие учёные могут повторить его опыт.

  6. Использование специальных методов и языка — наука применяет наблюдение, эксперимент, измерение, моделирование и точные термины.
    Пример: химик определяет кислотность раствора с помощью индикатора и записывает результат с использованием шкалы pH, а не просто говорит, что раствор «немного кислый».

  7. Выявление закономерностей и возможность предсказания — наука стремится обнаружить устойчивые связи между явлениями.
    Пример: зная законы движения планет, астрономы могут заранее рассчитать время солнечного затмения.

Проверка: в каждом пункте сначала названа особенность научного познания, затем приведён развёрнутый пример, показывающий её проявление.