Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3654103
А
Аноним
14 сентября 2026 13:21 · публичный вопрос
А
Аноним

этапы индустриализации век угля и пара,период,изменение в соц сфере,развитие науки

Ответ нейросети

Краткий ответ

Этап индустриализации Период Изменения в социальной сфере Развитие науки
Век угля и пара Вторая половина XVIII — середина XIX века Рост городов, формирование буржуазии и промышленного пролетариата, распространение наёмного труда; тяжёлые условия работы привели к появлению рабочего движения Развитие механики, физики, химии и инженерных наук; совершенствование паровой машины, изобретение паровоза, парохода и телеграфа

Также в экономике: ручной труд заменялся машинным, мануфактуры превращались в фабрики, развивались угледобыча, металлургия, железные дороги и паровой транспорт.

Как понять принцип

Название этапа показывает главный источник энергии:

  1. Уголь стали использовать как топливо.
  2. Паровая машина приводила в действие станки, паровозы и пароходы.
  3. Фабрики и промышленность быстро росли.
  4. Люди переселялись в города, появились многочисленные рабочие и промышленники.
  5. Наука стала развиваться в прикладном направлении — для создания машин и улучшения производства.

Проверка: если в ответе есть уголь, паровая машина, фабрики, рост городов и рабочего класса, значит основные признаки этапа указаны верно.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Сделай в виде таблицы

Нейросеть14 сентября 2026 13:22
Этап индустриализации Период Изменения в социальной сфере Развитие науки
Век угля и пара Вторая половина XVIII — середина XIX века Рост городов; формирование буржуазии и промышленного пролетариата; распространение наёмного труда; появление рабочего движения Развитие механики, физики и химии; совершенствование паровой машины; изобретение паровоза, парохода и телеграфа
А
Аноним

Заполни таблицу для электричество

Нейросеть
Этап индустриализации Период Изменения в социальной сфере Развитие науки
Век электричества (вторая промышленная революция) Последняя треть XIX — начало XX века Быстрый рост городов; увеличение численности рабочего класса и среднего класса; появление новых профессий; улучшение условий быта благодаря электрическому освещению и электрическому транспорту; усиление рабочего движения Развитие физики и электротехники; создание генераторов, электродвигателей и трансформаторов; освоение передачи электроэнергии на большие расстояния; изобретение телефона, радио и электрической лампы; развитие химии и двигателей внутреннего сгорания