Анализ дробей и обозначений
Я сравниваю дроби, в частности проверяю, верно ли \( \frac{5}{9} < \frac{7}{10} \), что означает \( A < C < B \) на числовой прямой слева направо. Мне следует уточнить, как интерпретировать схему — например, как вести счёт сверху. Нужно убедиться, что я правильно использую десятичные запятые и обозначения. Для задания 6 я могу указать A, C, B в виде последовательности. Я дам краткий ответ на русском языке и оформлю его с использованием Markdown.
На изображении видны задания №5 и №6 — решу оба.
Краткий ответ
- №5: \(\boxed{-\frac{19}{30}}\)
- №6: правильный 6-й рисунок, порядок точек слева направо: \(\boxed{A,\ C,\ B}\).
Задание №5
\[ -\frac13+\left(-1\frac12\right)+1{,}2 \]
Преобразуем числа:
\[ -1\frac12=-\frac32,\qquad 1{,}2=\frac65. \]
Приведём дроби к знаменателю \(30\):
\[ -\frac13-\frac32+\frac65 = -\frac{10}{30}-\frac{45}{30}+\frac{36}{30} = -\frac{19}{30}. \]
Проверка:
\[ -\frac{19}{30}\approx -0{,}633. \]
Задание №6
Координаты:
\[ A=2\frac37,\qquad C=2\frac59,\qquad B=2{,}7. \]
Целые части одинаковые — сравниваем дробные:
\[ \frac37<\frac59, \]
так как
\[ 3\cdot9=27<35=5\cdot7. \]
Кроме того,
\[ \frac59<0{,}7. \]
Значит,
\[ A<C<B. \]
На координатной прямой числа располагаются слева направо по возрастанию, поэтому нужен шестой вариант.