Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 4 класс Задача №3656205
А
Аноним
15 сентября 2026 05:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть15 сентября 2026 05:03

Краткий ответ:

3. Во сколько раз расстояние, которое автомобиль проехал, больше расстояния, которое ему осталось проехать?
\(125 : 25 = 5\) (раз).

4. \[ 200-25\cdot4+15=115 \] \[ (560:4-60)\cdot5=400 \]

Объяснение:

Задание 3

Чтобы получить выражение \(125:25\), нужно сравнить пройденное расстояние с оставшимся во сколько раз:

\[ 125:25=5 \]

Значит, автомобиль проехал расстояние в 5 раз больше, чем ему осталось.

Задание 4

  1. Сначала выполняем умножение: \[ 25\cdot4=100 \]

  2. Затем вычитание: \[ 200-100=100 \]

  3. Потом сложение: \[ 100+15=115 \]

Во втором выражении сначала действуем в скобках:

\[ 560:4=140 \] \[ 140-60=80 \] \[ 80\cdot5=400 \]

Проверка: оба результата получены с соблюдением порядка действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание; действия в скобках выполняются первыми.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** **3.** Во сколько раз расстояние, которое автомобиль проехал, больше расстояния, которое ему осталось проехать? \(125 : 25 = 5\) (раз). **4.** \[ 200-25\cdot4+15=115 \] \[ (560:4-60)\cdot5=400 \] **Объяснение:** ### Задание 3 Чтобы получить выражение \(125:25\), нужно сравнить пройденное расстояние с оставшимся **во сколько раз**: \[ 125:25=5 \] Значит, автомобиль проехал расстояние в **5 раз больше**, чем ему осталось. ### Задание 4 1. Сначала выполняем умножение: \[ 25\cdot4=100 \] 2. Затем вычитание: \[ 200-100=100 \] 3. Потом сложение: \[ 100+15=115 \] Во втором выражении сначала действуем в скобках: \[ 560:4=140 \] \[ 140-60=80 \] \[ 80\cdot5=400 \] **Проверка:** оба результата получены с соблюдением порядка действий: сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание; действия в скобках выполняются первыми.