Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3656338
А
Аноним
15 сентября 2026 06:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткие ответы:

  • А1: \( \frac{17}{7}\) — вариант 2
  • А2: \( \frac{3}{7}\)
  • А3: \(-32{,}04\) — вариант 1
  • А4: \(-0{,}272\) — вариант 2
  • А5: \(25{,}5\) — вариант 1
  • А6: вариант 3
  • А7: \(3\frac{11}{13}\) ч — вариант 1
  • А8: \(3\)
  • А9: прямой угол — вариант 1
  • А10: \(x=6\)
  • В1: \(x=-3{,}5\)
  • В2: \(40\) человек

Решение

А1. Смешанное число \(2\frac{3}{7}\) переводим в неправильную дробь:

\[ 2\frac{3}{7}=\frac{2\cdot 7+3}{7}=\frac{17}{7}. \]

А2.

\[ \frac{24}{56}=\frac{24:8}{56:8}=\frac{3}{7}. \]

А3.

\[ -3{,}34+(-28{,}7)=-(3{,}34+28{,}70)=-32{,}04. \]

А4.

\[ -0{,}34\cdot 0{,}8=-0{,}272. \]

Знак отрицательный, так как один множитель отрицательный.

А5.

\[ -20{,}4:(-0{,}8)=20{,}4:0{,}8=25{,}5. \]

При делении двух отрицательных чисел получается положительное число.

А6. Представим числа с одинаковым количеством знаков после запятой:

\[ 3{,}784=3{,}7840,\qquad 3{,}7801,\qquad 3{,}78=3{,}7800. \]

По убыванию:

\[ 3{,}784>3{,}7801>3{,}78. \]

А7.

\[ 1\frac{4}{13}+2\frac{7}{13} =3\frac{11}{13}\text{ ч}. \]

А8.

\[ 15\%\text{ от }20=0{,}15\cdot20=3. \]

А9. Угол \(90^\circ\) называется прямым.

А10.

\[ 5:x=10:12 \]

По основному свойству пропорции:

\[ 5\cdot12=10x, \]

\[ x=\frac{60}{10}=6. \]

В1.

\[ 6x-4=4x-11, \]

\[ 6x-4x=-11+4, \]

\[ 2x=-7, \]

\[ x=-3{,}5. \]

Проверка:

\[ 6\cdot(-3{,}5)-4=-25,\qquad 4\cdot(-3{,}5)-11=-25. \]

В2. Пусть \(x\) — всё количество учеников. Тогда:

\[ 55\%\cdot x=22, \]

\[ 0{,}55x=22, \]

\[ x=\frac{22}{0{,}55}=40. \]

Проверка: \(55\%\) от \(40\) — это \(22\).

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
А
Аноним
Реши задание на изображении
**Краткие ответы:** - **А1:** \( \frac{17}{7}\) — вариант 2 - **А2:** \( \frac{3}{7}\) - **А3:** \(-32{,}04\) — вариант 1 - **А4:** \(-0{,}272\) — вариант 2 - **А5:** \(25{,}5\) — вариант 1 - **А6:** вариант 3 - **А7:** \(3\frac{11}{13}\) ч — вариант 1 - **А8:** \(3\) - **А9:** прямой угол — вариант 1 - **А10:** \(x=6\) - **В1:** \(x=-3{,}5\) - **В2:** \(40\) человек ### Решение **А1.** Смешанное число \(2\frac{3}{7}\) переводим в неправильную дробь: \[ 2\frac{3}{7}=\frac{2\cdot 7+3}{7}=\frac{17}{7}. \] **А2.** \[ \frac{24}{56}=\frac{24:8}{56:8}=\frac{3}{7}. \] **А3.** \[ -3{,}34+(-28{,}7)=-(3{,}34+28{,}70)=-32{,}04. \] **А4.** \[ -0{,}34\cdot 0{,}8=-0{,}272. \] Знак отрицательный, так как один множитель отрицательный. **А5.** \[ -20{,}4:(-0{,}8)=20{,}4:0{,}8=25{,}5. \] При делении двух отрицательных чисел получается положительное число. **А6.** Представим числа с одинаковым количеством знаков после запятой: \[ 3{,}784=3{,}7840,\qquad 3{,}7801,\qquad 3{,}78=3{,}7800. \] По убыванию: \[ 3{,}784>3{,}7801>3{,}78. \] **А7.** \[ 1\frac{4}{13}+2\frac{7}{13} =3\frac{11}{13}\text{ ч}. \] **А8.** \[ 15\%\text{ от }20=0{,}15\cdot20=3. \] **А9.** Угол \(90^\circ\) называется **прямым**. **А10.** \[ 5:x=10:12 \] По основному свойству пропорции: \[ 5\cdot12=10x, \] \[ x=\frac{60}{10}=6. \] **В1.** \[ 6x-4=4x-11, \] \[ 6x-4x=-11+4, \] \[ 2x=-7, \] \[ x=-3{,}5. \] Проверка: \[ 6\cdot(-3{,}5)-4=-25,\qquad 4\cdot(-3{,}5)-11=-25. \] **В2.** Пусть \(x\) — всё количество учеников. Тогда: \[ 55\%\cdot x=22, \] \[ 0{,}55x=22, \] \[ x=\frac{22}{0{,}55}=40. \] Проверка: \(55\%\) от \(40\) — это \(22\).