Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3659417
А
Аноним
16 сентября 2026 03:35 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ. Все определения раскрывают понятие «человек» лишь частично. Каждое выделяет один важный признак: общественную жизнь, труд, роль в эволюции, чувство юмора или потребность в общении. Вместе они показывают, что человек — биологическое и общественное существо, обладающее сознанием, трудовой деятельностью и культурой.

Анализ определений

  1. Аристотель: «Человек — это существо политическое».
    Подчёркивается общественная природа человека: он живёт среди людей, участвует в жизни общества, создаёт законы и государство.
    Ограничение: не раскрываются труд, сознание, культура и личные качества человека.

  2. Б. Франклин: «Человек — это животное, способное изготовлять орудия труда».
    Выделяется способность человека сознательно трудиться и преобразовывать окружающий мир.
    Ограничение: некоторые животные тоже используют простейшие орудия, а о речи, мышлении и морали ничего не сказано.

  3. П. Тейяр де Шарден: «Человек — ось и вершина эволюции».
    Человек рассматривается как наиболее развитое существо, способное осознавать себя и окружающий мир.
    Ограничение: это скорее философская оценка, чем точное определение; в нём не названы конкретные признаки человека.

  4. Дж. Аддисон: «Человек отличается от всех других созданий способностью смеяться».
    Подчёркивается развитый интеллект, чувство юмора и способность воспринимать комическое.
    Ограничение: смех — только одно проявление человеческой природы, а не её полная характеристика.

  5. Э. Делакруа: «Человек — общественное животное, которое не выносит своих сородичей».
    Отмечается противоречивость человека: он нуждается в обществе, но может конфликтовать с другими людьми.
    Ограничение: высказывание имеет иронический характер и слишком обобщает поведение людей.

Мне больше всего нравится определение Аристотеля. Оно подчёркивает, что человек не может полностью раскрыть свои способности вне общества: именно в общении с другими людьми он учится, трудится, создаёт культуру и участвует в общественной жизни.

Как выполнить похожее задание

Нужно для каждого определения:

  1. найти главный признак человека;
  2. объяснить, какую сторону его природы он раскрывает;
  3. указать, чего в определении не хватает;
  4. сделать общий вывод.

Проверка вывода: если одно определение можно отнести только к одной стороне жизни человека, значит, оно раскрывает понятие частично. Поэтому наиболее полным будет обобщение: человек — биосоциальное существо, обладающее сознанием, речью, способностью к труду, общению и созданию культуры.

Пришли продолжение задания 2 для решения.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
Нейросеть

Это продолжение текущей учебной цели: на изображении есть задание № 2, которое я просил прислать для продолжения решения.

Задание 2

  • Человек — биосоциальное существо, обладающее сознанием, речью и способностью к труду.
  • Индивид — отдельный представитель человеческого рода.
  • Личность — человек, обладающий социально значимыми качествами, которые формируются в обществе.
  • Индивидуальность — неповторимое сочетание особенностей конкретного человека: характера, способностей, интересов, внешности.

Соотношение понятий: каждый человек является индивидом. В процессе общения, воспитания и обучения индивид становится личностью. У каждого человека есть индивидуальность, потому что каждый отличается от других людей.

Пример: школьник Пётр — человек и индивид. Его ответственность, знания и умение общаться характеризуют его как личность, а сочетание его способностей, характера и интересов составляет его индивидуальность.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ.** Все определения раскрывают понятие «человек» лишь частично. Каждое выделяет один важный признак: общественную жизнь, труд, роль в эволюции, чувство юмора или потребность в общении. Вместе они показывают, что человек — биологическое и общественное существо, обладающее сознанием, трудовой деятельностью и культурой. ### Анализ определений 1. **Аристотель: «Человек — это существо политическое».** Подчёркивается общественная природа человека: он живёт среди людей, участвует в жизни общества, создаёт законы и государство. **Ограничение:** не раскрываются труд, сознание, культура и личные качества человека. 2. **Б. Франклин: «Человек — это животное, способное изготовлять орудия труда».** Выделяется способность человека сознательно трудиться и преобразовывать окружающий мир. **Ограничение:** некоторые животные тоже используют простейшие орудия, а о речи, мышлении и морали ничего не сказано. 3. **П. Тейяр де Шарден: «Человек — ось и вершина эволюции».** Человек рассматривается как наиболее развитое существо, способное осознавать себя и окружающий мир. **Ограничение:** это скорее философская оценка, чем точное определение; в нём не названы конкретные признаки человека. 4. **Дж. Аддисон: «Человек отличается от всех других созданий способностью смеяться».** Подчёркивается развитый интеллект, чувство юмора и способность воспринимать комическое. **Ограничение:** смех — только одно проявление человеческой природы, а не её полная характеристика. 5. **Э. Делакруа: «Человек — общественное животное, которое не выносит своих сородичей».** Отмечается противоречивость человека: он нуждается в обществе, но может конфликтовать с другими людьми. **Ограничение:** высказывание имеет иронический характер и слишком обобщает поведение людей. **Мне больше всего нравится определение Аристотеля.** Оно подчёркивает, что человек не может полностью раскрыть свои способности вне общества: именно в общении с другими людьми он учится, трудится, создаёт культуру и участвует в общественной жизни. ### Как выполнить похожее задание Нужно для каждого определения: 1. найти главный признак человека; 2. объяснить, какую сторону его природы он раскрывает; 3. указать, чего в определении не хватает; 4. сделать общий вывод. **Проверка вывода:** если одно определение можно отнести только к одной стороне жизни человека, значит, оно раскрывает понятие частично. Поэтому наиболее полным будет обобщение: **человек — биосоциальное существо, обладающее сознанием, речью, способностью к труду, общению и созданию культуры.** Пришли продолжение задания 2 для решения.