Какое свойство информационной безопасности означает, что сведения не должны становиться доступными посторонним лицам?
A) Целостность
B) Конфиденциальность
C) Доступность
D) МасштабируемостьКакой протокол обеспечивает шифрование соединения браузера с сервером веб-страницы при корректной настройке?
A) HTTP
B) SMTP
C) HTTPS
D) CSSКакой пароль наиболее безопасен для учётной записи администратора сайта?
A) Ivan2009
B) qwerty123
C) m7!Qz2#Lp9@vR4
D) 1234567890Что нельзя размещать на веб-странице без согласия владельца?
A) Название школьного предмета
B) Утверждённое расписание кружка
C) Ссылку на официальный сайт школы
D) Домашний адрес и номер телефона одноклассникаКакой признак наиболее явно указывает на фишинговую веб-страницу?
A) На странице есть логотип организации
B) Адрес отличается от настоящего одной-двумя символами, а страница требует срочно ввести пароль
C) Страница содержит заголовки и изображения
D) Страница открывается в браузереКак безопаснее добавить на веб-страницу текст, введённый пользователем в поле комментария?
A) Вставить его в HTML-код без обработки
B) Выполнить содержащиеся в нём скрипты
C) Отобразить как обычный текст, предварительно экранировав специальные символы
D) Заменить весь текст на пароль администратораЗачем проверять данные веб-формы на сервере, даже если браузер уже выполняет проверку?
A) Чтобы изменить цвет кнопок формы
B) Чтобы полностью заменить HTTPS
C) Потому что проверки в браузере можно обойти, а сервер должен отбрасывать неверные или опасные данные
D) Чтобы сделать пользователя полностью анонимнымДля чего создают резервную копию файлов веб-сайта и его базы данных?
A) Для автоматического увеличения скорости интернета
B) Для восстановления сайта после сбоя, удаления данных или атаки
C) Для замены антивирусной программы
D) Для скрытия сайта от поисковых системКакой принцип следует применять при выдаче пользователю прав на редактирование школьного сайта?
A) Предоставить всем права администратора
B) Использовать одну общую учётную запись без пароля
C) Разрешить редактирование всех разделов сайта
D) Предоставить только те права, которые необходимы для выполнения работыЧто следует сделать после работы в панели управления сайтом на общем компьютере?
A) Выйти из учётной записи и убедиться, что пароль не сохранён
B) Оставить панель открытой для следующего пользователя
C) Записать пароль в общий текстовый файл
D) Отключить антивирусЧто подтверждает цифровой сертификат сайта при установлении защищённого соединения?
A) Отсутствие рекламы на странице
B) Достоверность всей информации, опубликованной на сайте
C) Связь открытого ключа с указанным доменным именем
D) Полную анонимность посетителяКак следует поступить с изображением, найденным в интернете, перед размещением на школьной веб-странице?
A) Скопировать его без ограничений
B) Проверить условия лицензии или получить разрешение и указать автора, если это требуется
C) Удалить сведения об авторе
D) Изменить размер изображения и считать его своей работойКакой вариант является наиболее безопасным при входе в панель управления сайтом через общественную сеть Wi-Fi?
A) Ввести пароль на любой странице, если её оформление кажется знакомым
B) Отключить предупреждения браузера о сертификате
C) Сохранить пароль в браузере общего компьютера
D) По возможности использовать доверенную сеть, проверять адрес и HTTPS-соединение и не игнорировать предупреждения браузераКакое действие снижает риск взлома сайта, созданного на основе системы управления содержимым?
A) Регулярно обновлять систему и её компоненты из официальных источников
B) Отключить все обновления
C) Использовать один пароль для всех пользователей
D) Установить как можно больше неизвестных дополненийЧто следует сделать, если письмо предлагает срочно перейти по ссылке и ввести пароль от учётной записи сайта?
A) Перейти по ссылке и ввести пароль
B) Переслать письмо всем пользователям сайта
C) Не переходить по ссылке, а открыть официальный сайт вручную или уточнить сообщение у администратора
D) Отключить защиту браузера и повторить попытку
Ответы
1 — B; 2 — C; 3 — C; 4 — D; 5 — B; 6 — C; 7 — C; 8 — B; 9 — D; 10 — A; 11 — C; 12 — B; 13 — D; 14 — A; 15 — C.
