Уточнение ответов к упражнениям
Мне нужно предоставить ответы для чётко видимых частей упражнения 3 и первых двух пунктов упражнения 4. Если какая-либо часть изображения неразборчива, мне следует запросить уточнение, а не делать догадки. Пользователь, вероятно, ожидает решения видимых вопросов, поэтому я могу включить все пункты упражнения 3 и видимые части упражнения 4. Сначала я изложу ответы, а затем приведу основные шаги.
Краткий ответ
3. Complete the sentences:
- When I saw Mary, she was reading about China.
- When Mike entered the room, the children were looking for educational sites on the Internet.
- When we reached the coast, the sun was shining brightly.
- When the group came to the cinema, the actors were telling the audience about their work.
- When dad was watering the flowers, the telephone rang.
- When mum was cooking the dinner, the lights went off.
4. Видимая часть:
Mike was doing his algebra homework at that time.
— Was he? He was watching a new film at the local cinema!Mary was having her dance lesson at that time.
— Was she? She was walking with Nick in the park!
Как понять правило
Past Continuous образуется так:
\[ \text{was/were} + \text{глагол с окончанием } -ing \]
- was — с
I, he, she, it: she was reading, the sun was shining; - were — с
you, we, they: children were looking, actors were telling.
После when часто стоит действие в Past Simple, которое произошло во время другого, продолжавшегося действия:
- When the telephone rang, dad was watering the flowers.
В упражнении 4 сомнение выражается вопросом:
- Mike was… → Was he?
- Mary was… → Was she?
Все формы проверены: вспомогательный глагол согласуется с подлежащим, а основной глагол имеет окончание -ing.
На фото обрезаны подсказки в пунктах 3–4 упражнения 4, поэтому их нельзя восстановить без догадки.