Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3660719
А
Аноним
16 сентября 2026 12:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «Русский язык» на тему «Виды речи. Монолог и диалог. Монолог-описание»

Нейросеть16 сентября 2026 12:11
  1. Как называется речь одного человека, обращённая к слушателям или самому себе?
    A. Диалог
    B. Монолог
    C. Полилог
    D. Реплика

  2. Какой фрагмент является диалогом?
    A. Наступил тёплый весенний вечер.
    B. — Ты уже выполнил домашнее задание? — Да, осталось проверить ответ.
    C. Я расскажу о своей поездке.
    D. Лес осенью особенно красив.

  3. Какова основная цель монолога-описания?
    A. Передать последовательность событий
    B. Объяснить причины какого-либо явления
    C. Изобразить признаки предмета, человека или места
    D. Передать разговор двух людей

  4. Какой фрагмент является монологом-описанием?
    A. Сначала мы вошли в зал, а потом заняли свои места.
    B. Я считаю, что спорт необходим каждому человеку.
    C. Комната была просторной и светлой: у окна стоял письменный стол, а на стенах висели картины.
    D. — Когда начнётся спектакль? — Через десять минут.

  5. Что обычно преобладает в монологе-описании?
    A. Названия признаков предмета и слова, обозначающие качества
    B. Реплики разных собеседников
    C. Слова, обозначающие последовательность действий
    D. Вопросы и ответы участников разговора

Ответы

1 — B
2 — B
3 — C
4 — C
5 — A

Тест по предмету «Русский язык» на тему «Виды речи. Монолог и диалог. Монолог-описание»
1. Как называется речь одного человека, обращённая к слушателям или самому себе? A. Диалог B. Монолог C. Полилог D. Реплика 2. Какой фрагмент является диалогом? A. Наступил тёплый весенний вечер. B. — Ты уже выполнил домашнее задание? — Да, осталось проверить ответ. C. Я расскажу о своей поездке. D. Лес осенью особенно красив. 3. Какова основная цель монолога-описания? A. Передать последовательность событий B. Объяснить причины какого-либо явления C. Изобразить признаки предмета, человека или места D. Передать разговор двух людей 4. Какой фрагмент является монологом-описанием? A. Сначала мы вошли в зал, а потом заняли свои места. B. Я считаю, что спорт необходим каждому человеку. C. Комната была просторной и светлой: у окна стоял письменный стол, а на стенах висели картины. D. — Когда начнётся спектакль? — Через десять минут. 5. Что обычно преобладает в монологе-описании? A. Названия признаков предмета и слова, обозначающие качества B. Реплики разных собеседников C. Слова, обозначающие последовательность действий D. Вопросы и ответы участников разговора ## Ответы 1 — B 2 — B 3 — C 4 — C 5 — A