Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3660786
А
Аноним
16 сентября 2026 12:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Rezolvă

Нейросеть

Răspuns scurt

1. a) A; b) A; c) A; d) F; e) F; f) F; g) A.

2.

  • a) \(2,5\)
  • b) \(36\frac{4}{7}=36,(571428)\)
  • c) \(-4,18\)
  • d) \(4,9\)

3.

  • a) semnul \(+\)
  • b) semnul \(-\)

4.

  • a) \(\boxed{3-\sqrt7}\)
  • b) \(\boxed{8-3\sqrt6}\)

Explicații

1. Adevărat sau fals

  • a) \(|7|=7\), deci A.
  • b) \(52,3>0\), deci \(|52,3|=52,3\), deci A.
  • c) Inversul lui \(17\) este \(\frac1{17}\), deci A.
  • d) Opusul lui \(23\) este \(-23\), nu \(-17\), deci F.
  • e) \(\sqrt8=2\sqrt2\), iar \(\sqrt2\) este irațional, deci F.
  • f) \(6,35\) nu este număr întreg, deci F.
  • g) \(-3+2\sqrt3\) este număr real, deci A.

2. Calcule

a)
\[ 13,2-10,7=2,5 \]

b)
\[ 25,6:0,7=\frac{256}{7}=36\frac47 \]

c)
\[ -9,86+5,68=-(9,86-5,68)=-4,18 \]

d)
\[ 6,86:1,4=\frac{686}{140}=4,9 \]

Verificare: \(4,9\cdot1,4=6,86\).

3. Semnul

a)
\[ 2+\sqrt3>0, \] deoarece ambii termeni sunt pozitivi. Semnul este +.

b)
\[ 8<16 \Rightarrow \sqrt8<\sqrt{16}=4. \] Prin urmare, \[ \sqrt8-4<0. \] Semnul este −.

4. Modulul

a) Deoarece \(7<9\), rezultă \(\sqrt7<3\), deci \(\sqrt7-3<0\). Astfel: \[ |\sqrt7-3|=-(\sqrt7-3)=3-\sqrt7. \]

b)
\[ (3\sqrt6)^2=54<64=8^2, \] deci \(3\sqrt6<8\), iar \(3\sqrt6-8<0\). Prin urmare: \[ |3\sqrt6-8|=8-3\sqrt6. \]

rezolvă
### Răspuns scurt **1.** a) A; b) A; c) A; d) F; e) F; f) F; g) A. **2.** - a) \(2,5\) - b) \(36\frac{4}{7}=36,(571428)\) - c) \(-4,18\) - d) \(4,9\) **3.** - a) semnul \(+\) - b) semnul \(-\) **4.** - a) \(\boxed{3-\sqrt7}\) - b) \(\boxed{8-3\sqrt6}\) ### Explicații #### 1. Adevărat sau fals - a) \(|7|=7\), deci **A**. - b) \(52,3>0\), deci \(|52,3|=52,3\), deci **A**. - c) Inversul lui \(17\) este \(\frac1{17}\), deci **A**. - d) Opusul lui \(23\) este \(-23\), nu \(-17\), deci **F**. - e) \(\sqrt8=2\sqrt2\), iar \(\sqrt2\) este irațional, deci **F**. - f) \(6,35\) nu este număr întreg, deci **F**. - g) \(-3+2\sqrt3\) este număr real, deci **A**. #### 2. Calcule a) \[ 13,2-10,7=2,5 \] b) \[ 25,6:0,7=\frac{256}{7}=36\frac47 \] c) \[ -9,86+5,68=-(9,86-5,68)=-4,18 \] d) \[ 6,86:1,4=\frac{686}{140}=4,9 \] Verificare: \(4,9\cdot1,4=6,86\). #### 3. Semnul a) \[ 2+\sqrt3>0, \] deoarece ambii termeni sunt pozitivi. Semnul este **+**. b) \[ 8<16 \Rightarrow \sqrt8<\sqrt{16}=4. \] Prin urmare, \[ \sqrt8-4<0. \] Semnul este **−**. #### 4. Modulul a) Deoarece \(7<9\), rezultă \(\sqrt7<3\), deci \(\sqrt7-3<0\). Astfel: \[ |\sqrt7-3|=-(\sqrt7-3)=3-\sqrt7. \] b) \[ (3\sqrt6)^2=54<64=8^2, \] deci \(3\sqrt6<8\), iar \(3\sqrt6-8<0\). Prin urmare: \[ |3\sqrt6-8|=8-3\sqrt6. \]