Кратко: человек — часть природы и общества. Поэтому он одновременно биологическое и социальное существо. Биологические особенности человек получает от рождения, а социальные качества формируются в семье, детском саду, школе и обществе.
Мини-конспект
1. Человек как биологическое существо
Человек относится к высшим млекопитающим.
Ему свойственны:
- природные инстинкты;
- потребность в пище и сне;
- способность ползать, бояться;
- природные способности к пению, рисованию и другим занятиям;
- мозг для мышления и голосовые органы для речи.
2. Человек как социальное существо
В обществе человек:
- развивает сознание и мышление;
- учится говорить, читать, писать;
- учится и трудится;
- общается с другими людьми;
- создаёт новое благодаря творчеству;
- изобретает орудия и технику;
- создаёт культуру и условия для жизни.
3. Как человек становится социальным
Ребёнок рождается биологическим существом, а социальные качества приобретает постепенно — благодаря:
- воспитанию в семье;
- обучению в детском саду и школе;
- общению;
- участию в общественной жизни.
Схема:
рождение → природные особенности → воспитание и обучение → социальная личность
4. Бережное отношение к ребёнку
Чингиз Айтматов говорил, что душевный мир ребёнка очень хрупок. Нельзя разрушать его чувства. Счастливое детство помогает вырасти сильной личностью.
Проверка себя:
- Какими двумя существами является человек?
- Назови два биологических признака человека.
- Благодаря чему ребёнок становится социальным существом?
