Практика составления вопросов
Я понимаю, что ответ — не ластик, поэтому могу написать: «Is it a rubber?» и подтвердить, что ответ определённо отрицательный. Затем следует последовательность вопросов: «How old are you?», за которым идёт вопрос о карандашах, а затем вопрос об их школьном классе. Я замечаю структуру таких вопросов, как «Are you in Year seven?» или «Is he her friend?» Похоже, я практикуюсь в составлении вопросов с глаголом «be».
Анализ структуры вопросов
Я рассматриваю задание, в котором нужно составить общие вопросы. Похоже, что это упражнение, вероятно, из учебника английского языка, возможно «Project English» или «English Plus». Предлагаемые вопросы, такие как «Are you twelve?» и «Is it a rubber?», относятся к этой структуре. В шестом вопросе я должен сказать: «No, he isn't her friend; he is my friend», учитывая необходимость кратких и ясных ответов, а также объяснения инверсии в предложениях.
Рассмотрение форматов вопросов
Я замечаю, что ответ «He isn't her friend; he is my friend», похоже, не содержит начального «No», хотя вероятный вопрос — «Is he her friend?» Полный ответ естественным образом должен начинаться с «No». Если спросить: «Who is her friend?», ответ всё равно остаётся тем же. Думаю, учебник мог пропустить прямое «No». Нужно выяснить, указывает ли контекст страницы на ожидаемые вопросы вроде «Is it a pen?» для большей ясности.
Изучение контекста упражнения
Я думаю, что это может быть первое упражнение в курсе английского языка, посвящённое глаголу «be». Похоже, учащихся просят составить вопросы на основе данных ответов. Нужно определить точный источник этого упражнения. Формулировки могут быть из таких учебников, как «New English File», «Oxford» или «English Plus Starter». Заголовок предполагает, что оно связано с письмом, а именно с созданием информационной карточки. Вопросы начинаются с подсказок вроде «Are you new to the school?» и так далее.
Анализ учебного контекста
Когда в вопросе используется форма «you» в единственном числе, правильным ответом может быть «Yes, I am in Year Seven», а не «we're». Однако «you» также может быть формой множественного числа, что ведёт к ответу «we're». Если вопрос звучит «Are you in Year Seven?», я бы ответил утвердительно, используя единственное число: «yes». В школьном контексте разговор может выглядеть так: один человек спрашивает: «Are you in Year Seven?», и ответ строится соответственно!
Answers:
- Is it a rubber?
- Are you twelve?
- Are they pencils?
- Are you in Year seven?
- Is he her friend?
How to form the questions:
In questions with the verb to be, put am / is / are before the subject:
- it / he → is: Is it...? Is he...?
- you / they → are: Are you...? Are they...?
Проверка:
Is it a rubber? — No, it isn’t.
Are they pencils? — No, they aren’t.
Is he her friend? — He isn’t her friend.